“引导学生读懂数学书”理论研究与教学实践 【文化科学教育体育】

“引导学生读懂数学书”的课题，经过八年的研究，编制了一套能引导学生学会学习的新资料——名曰《学习设计》；构建了一套能引导学生学会学习的新模式——名曰“引导学生读懂数学书”；总结出一套能有效促进教师专...

新媒体环境下阅读引导与读者服务的协同推进研究 【文化科学教育体育】

近年来，新媒体对社会各个层面的影响越发剧烈且势不可挡，许多传统媒体人都从长远角度出发投身到这个领域，而如何对这些新媒体进行协同整合，以能更深入有效地影响读者的阅读，是一个非常重要的课题。本书分成两大部...

互联网等新媒体对社会舆论影响与利用研究 【文化科学教育体育】

本研究的内容主要包括以下几个方面：第一，比较系统地对有关新媒体舆论的国内外研究成果进行了梳理，对新媒体的演进历程及社会舆论的变迁进行了详细归纳，并剖析了新媒体舆论兴起的原因、特点及基本形式。第二，从媒...

舆论监督研究 【文化科学教育体育】

本书研究舆论监督的国内外现状、政策氛围以及想出如何创造良好的舆论监督环境。

新闻舆论研究 【文化科学教育体育】

求真与创新 高校宣传思想工作理论与实践研究文集 【文化科学教育体育】

本书为高校宣传思想工作理论与实践研究文集。

转型与引导 转型期思想政治工作创新发展研究 【政治法律】

本书坚持理论和实践相结合，从分析我国社会转型期政治、经济、文化尤其是社会思想意识方面的新变化新特质入手，探析在社会转型这一宏大背景下思想政治工作创新发展的路径选择，首次提出“强化思想引导”的新命题...

网络舆论蝴蝶效应研究 从“微内容”到舆论风暴 【文化科学教育体育】

网络舆论社会影响重大，并日益成为公共舆论的重要类型。但目前为止，系统而具突破性的研究成果尚不多见。本书从跨学科角度出发，对网络舆论学的核心问题之一——网络舆论蝴蝶效应的内在动力机制及演变过程进行了...

中国共产党宣传思想工作理论与实践研究 【社会科学】

本书对传统知识的知识产权保护、中国入世后加快发展对发达国家贸易法律难题与对策等课题进行了研究。

网络舆论形成机制研究 【文化科学教育体育】

本书以实证和案例分析的方法，研究网络舆论形成的机制，包括其起源、形成、发展、调控等。书中内容翔实，印证丰富。