公民受教育权及其法律保障

本书采用了跨学科的研究视角，旨在整合已有的法学和教育学相关研究成果，分析公民受教育权及其法律保障，从而推动国际人权文件在政府决策人员、教育家和教师当中的传播。...

打造世界公民的12个方案 全球教育理论与实践

公民伦理教育的基础与方法

本书将对一种健全公民伦理的理解引申到教育的方面，探讨一个逐步成熟的公民社会怎样可以这种伦理使它的成员们和新一代的成员的生活观念，并且这种教育怎样可以鼓励他们发展和追求他们各自的更高的生活价值。...

公民受教育权的法律保护

本书是有关公民受教育权保护问题的学术研讨论文集，内容涉及公民受教育权的宪法属性、特征和效力，对公民受教育权的行政诉讼救济，部门法对公民受教育权的保护等。...

儒家伦理与公民道德教育体系的构建

本书在继承和批判的基础上，阐述了儒家伦理在当今中国的意义，以及在创建和谐社会道德教育体系中的价值。

美国桑叶中国蚕 新华裔美国公民子女教育小故事

本书是作者移居美国后，自己亲身教育子女成长的经历和记录。

美国现代化进程中的公民教育

本文对美国现代进程中的公民教育做了深入细致的探究，并结合中国实际情况，对我国公民教育中应注意的问题进行了阐释。

美国小学社会与公民教育 第12版

本书重点介绍了在美国如何让国民既拥有美国的民主思想、经济意识，同时又能了解世界各地的人文思想和实践。

现代公民素养教育学术研讨会论文集

新课程公民教育的理论与实践

本书采用内容分析法和文献法，立足《思想品德》课程内容，对基础教育新课程层面的公民教育理论与实践进行考察，彰显新课程中学校德育与学校公民教育两者融合的近代文化变迁与学校公民教育自主建构的历史渊源。...