文学、社会与传媒 洛文塔尔批判的传播哲学研究 【文化科学教育体育】

本选题基于洛文塔尔早期法兰克福学派批判理论传统、美国国内外媒体咨询和国际传播研究理论与实践经验，重构了洛文塔尔传播哲学的生成语境。作者指出他深受历史唯物主义、犹太教、解释学和美国经验主义、实用...

学术 传媒与公共性 批判传播学 第2版 【文化科学教育体育】

本书属于新闻传播学的通论作品（教材），在当代马克思主义视野下研究新闻传播学中的社会科学研究的方法论，严厉批判了在韦伯的“价值无涉”这一社会科学方法论原则下所产生的绝对新闻自由的理念，客观描述了该原则的...

华夏传播学的想象力 【文化科学教育体育】

本书首先力求充分把握这一领域前沿热点的研究成就，并归纳出其显著特征，进而从反思传播学本土化研究问题入手探讨华夏传播研究的合法性，再基于四十年华夏传播研究的历史变迁与近年来发展的丰硕成果，从核心概念辨...

光荣与梦想 传播学中国化研究四十年 1978-2018 【文化科学教育体育】

本书上篇侧重回顾四十年传播学中国化的历程，分析传播学中国化的问题意识，学术争论和未来发展。下篇一方面对传播学各主要研究领域，如说服传播，政治传播等研究成就进行专题评述;另一方面则按年代主要探讨大陆九...

新闻传播学文库 互联网使用与政治参与 【政治法律】

本书作者持之以恒地观察互联网与中国政治演进进程的互动，为我们记录互联网时代中国新的政治景观并引发我们的思考。本书研究互联网使用、现实政治参与、网络政治参与三者之间的关系，并探索影响这些变量的各种...

宋代词话与传播 【文学】

“社会主义核心价值观与当代中国发展”丛书 社会主义核心价值观与国家认同建构 【政治法律】

核心价值观反映社会发展的前进方向，反映文明进步的历史要求，从而成为亿万人民的自觉价值追求，激发人们不断创造幸福美好生活的巨大精神力量。本书探讨社会主义核心价值观与国家认同的机制问题。考察国内不同群...

核心素养时代的合格教师丛书 核心素养导向的双课议课 1 【文化科学教育体育】

观课议课是参与者相互提供教学信息，共同收集和感受课堂信息，在充分拥有信息的基础上，围绕共同关心的问题进行对话交流和扬长避短，以改进课堂教学效果、提升教学质量、促进教师专业能力提高的一种教研活动。本书...

新塑传导论 基于智能生成的传播学研究新范式 【文化科学教育体育】

本书属于计算机科学与传播学融合的前沿研究。从新塑传的跨学科构建、融合新理念、学科新范式、实践新模式、A方阵五个方面，试图构建计算机科学与传播学跨学科研究的一种新的路径方法，建立以智能生成为主导的...

基于数学核心素养的教学研究 【其他书籍】