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怎样进行语文教育研究 【文化科学教育体育】
郑国民，谢锡金主编2013 年出版191 页ISBN：9787303165940教师不仅是语文课程的实施者，还是课程的研究者。本次课程改革更是倡导教师与课程一起成长。那么一线的教师从何处入手开始自己的研究，用什么样的方法进行研究，怎样使自己的研究更有价值，这都是需要解决的问题。...
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大学生盗窃犯罪心理问题研究 【政治法律】
李秀云著2013 年出版183 页ISBN：9787562034759本文以预防和矫正大学生犯罪为目的，以国内外近十年来对大学生盗窃犯罪的相关研究为基础，站在法学、心理学、社会学教育学等跨学科的视角上，从动机理论、学习理论等多种理论出发，深入分析和研究大学生盗窃犯罪的...
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语文教学中的语言学研究 【语言文字】
寿永明，郑雷著2013 年出版323 页ISBN：9787539641942本书探讨了大学语言研究和语文教学之间的互动关系。全书立足理论结合语文教学实际，分为五章，分别从语言学与语文教学、语法学与语文教学、修辞学与语文教学、语义学与语文教学、语用学与语文教学五个方面进行...
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高校教师心理与管理研究 【文化科学教育体育】
姚利民等著2013 年出版414 页ISBN：9787566703118本书采用理论研究法和实证研究法，针对肖前高校老师激励和管理实践中存在的问题，明确提出并深入论证了基于高校教师需求的激励的观点，通过对以往研究进行梳理和理论分析，以人性假设之Y理论，“以人为本”的管理理....
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传承与融通 百年小学语文教材的文化功能研究 【文化科学教育体育】
范远波著2013 年出版355 页ISBN：9787510067495本研究选取典型的教材编写案例，着眼于多维度、多层面的分析揭示，特别是力求从民族心理积淀角度把教材所本有的，但不易为人们所重视或察觉的意蕴揭示出来，为全面认识教材的文化功能和准确把握教育的发展历程提供...
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分类解读小学语文教材的实践研究 【文化科学教育体育】
蒋成云著2013 年出版229 页ISBN：9787515008882作为特殊的专业人员，应该具有专业的素质与能力，尤其是对教材独到的理解、处理能力，教师把握教材的能力是教师专业化发展的瓶颈。长期以来，教师对教法的探讨比较多，对教材的理解一直是被忽略的领域。特别是在新课...
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中国群体性事件心理分析与对策研究 【政治法律】
周感华著2013 年出版256 页ISBN：9787221115591本书是国家社科课题，已结题。面对中国近年来数量快速上升、规模越来越大、手段方式趋于激烈、后果日益严重的群体事件，此书从中国群体性事件参与民众的心态、心理等方面进行了深入系统的分析，就其主要内因和外...
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心理学质性研究导论 第2版 【哲学宗教】
（英）威利格著；郭本禹，王申连，赵玉晶译；王申连，郭本禹校2013 年出版251 页ISBN：9787115300256本书通过介绍扎根理论、现象学、案例研究等六种质性研究方法，揭开了质性研究的神秘面纱，介绍了每种方法的适用条件，所采用的程序和技术。这一新版本及时更新材料，反映了该领域内的新发展，包含了更多的练习和质性...