大约有8,000项符合查询结果项。（搜索耗时：0.0264秒）
为您推荐： 广东省2006年普通高等学校招生全国统一考试试题 普通高等学校招生全国统一考试 普通高等学校招生全国统一考试试题 普通高等学校招生全国统一考试试题分析 普通高等学校招生全国统一考试考试大纲说明 普通高等学校招生全国统一考试实施方案
-
梦想成真系列丛书 2012年度注册会计师全国统一考试 财务成本管理 经典题解 【经济】
中华会计网校编著2012 年出版324 页ISBN：9787010097756本书是《注册会计师全国统一考试“梦想成真”系列辅导丛书》之一，汇集百万经典题目之精华，凝聚网校辅导专家多年苦心经营的成果。考点分析准确、精炼，练习题目设计新颖、紧扣大纲、训练效果极强，疑难问题解答详...
-
2015全国硕士研究生入学统一考试MBA、MPA、MPAcc管理类专业学位联考基础辅导教材 英语复习指南 【文化科学教育体育】
张能彦编2012 年出版468 页ISBN：9787510046452本书在2012年联考大纲的基础上，针对考生量身定做应对考试的辅导系列教材。其系列丛书既有应试技巧，又有夯实理论基础的知识要点。全面预测未来联考试题的发展趋势，为工作繁忙的考生节省备考时间。...
-
注册会计师全国统一考试轻松过关系列 经济法 考点、考题、 精练一本全 【政治法律】
注册会计师全国统一考试研究专家组编；袁雪洁，米海珍，程帅等编委2012 年出版360 页ISBN：9787111380443本书依据最新考试大纲编写。全书分为五个部分：“考点网络图”将考点图表化，更加清晰、直观；“考纲要求”根据考试大纲及近年考试的命题规律总结出复习重难点；“考点知识清单”将考试大纲要求掌握、熟悉、了解的...
-
21世纪全国普通高等院校艺术设计专业“十二五”规划教材 立体构成 【艺术】
宋敏，张蓉主编；吕荣丰，官晶，汤喜辉副主编2012 年出版92 页ISBN：7531834359本书为了打造基础设计学科与相关设计专业的一体化模式，《立体构成》结合当代设计发展的具体特征和要求，系统的阐述了立体构成的概述、立体构成的基本要素、构成与表现的形式法则、立体形态的构成方法及立体构...
-
2013全国硕士研究生入学统一考试 MBA、MPA、MPAcc管理类专业学位联考真题精讲系列 逻辑历年经典真题题库 【文化科学教育体育】
杨武金编2012 年出版415 页ISBN：9787510046391本试卷以科学、实用为理念，在体例、版式、内容的设计上，都力图做到科学实用。编者精选历年联考真题，力求对每道真题都有精准解析，使考生在买书后无任何后顾之忧，助考生在考试中取得高分突破。...
-
2016全国硕士研究生入学统一考试MBA、MPA、MPAcc管理类专业学位联考英语专项突破教材 英语语法无师自通 【语言文字】
张能彦著2012 年出版160 页ISBN：9787510046414全书用通俗易懂的语言总结了各种语言现象的特点和规律，不仅让考生知其然，而且还要知其所以然。每个章节后，都配有针对性的练习及其答案详解。...
-
2013全国硕士研究生入学统一考试法律硕士联考历年真题及答案详解 非法学、法学 【政治法律】
全国硕士研究生入学统一考试辅导用书编委会审定2012 年出版361 页ISBN：9787040352146为了帮助考生准确理解、深度掌握《大纲》，更好地发挥《大纲》对考生备考的指导作用，高等教育出版社组织精干力量编写了“考研历年真题解析（2013年版）系列图书”，包括英语、数学和思想政治理论、教育学、心理学、...
-
全国硕士研究生入学统一考试MBA、MPA、MPAcc管理类专业学位联考综合能力专项教材 写作快速通关 2013最新版 【文化科学教育体育】
谷衍奎编2012 年出版405 页ISBN：9787510046346本书根据最新专业硕士综合能力考试大纲的精神，结合编者多年辅导经验，特意编写了这本《写作快速通关》，以供广大考生复习备考时参考使用。...
-
同等学力人员申请硕士学位全国统一考试辅导丛书 英语新大纲新题型备考全攻略 第6版 考试大纲配套用书 【语言文字】
王蕙主编；全国同等学力统考命题研究组组编2012 年出版288 页ISBN：9787564070267本书由全国同等学力统考命题研究组组织编写，其中囊括了来自北京大学、中国人民大学等名校的专家学者和从事同等学力考试多年教学辅导经验的一线教师。本书稿是全国第一本针对同等学力英语新大纲新题型的书籍...
-
普通高等学校本科专业目录和专业介绍 2012年 【文化科学教育体育】
中华人民共和国教育部高等教育司著2012 年出版441 页ISBN：9787040356908《普通高等学校本科专业目录（2012年颁布）》是高等教育工作的基本指导性文件之一。它规定专业划分、名称及所属门类，是设置和调整专业、实施人才培养、安排招生、授予学位、指导就业，进行教育统计和人才需求预测...