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普通高中课程标准实验教科书历史必修第1册【文化科学教育体育】

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朱汉国主编2011 年出版180 页ISBN：9787010044293
学校常规管理学是从学校管理学中分离出来的一门分支学科理论，也是学术界虽多有探讨而又争议颇多的热点问题。本书共约50万字，分为上下篇：上篇为学校常规管理基础，包括十章的篇幅，内容涉及学校常规管理的界定、地...
社会变革与语言教育民国时期学校英语教育研究【语言文字】

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朱红梅著2011 年出版227 页ISBN：9787560973227
本书借用语言学的跨文化交际理论，来阐明英语作为文化交流的媒介功能；同时借鉴“冰山模型”理论，来直观地说明英语教育与英语教学的关系。进而从“经济与社会发展需要英语人才，英语人才促进经济与社会发展”的角...
澳大利亚职业教育课程质量保障研究【文化科学教育体育】

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吕红著2011 年出版247 页ISBN：9787513513708
本书介绍了澳大利亚职业教育“需求导向型”课程模式，分析了澳大利亚职业教育课程质量保障体系的价值取向。结合澳大利亚政府、企业和职业院校的实际运作情况，对澳大利亚职业教育课程质量标准体系、课程质量条...
发展适宜性实践早期教育课程与发展【其他书籍】

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（美）格斯特维奇著2011 年出版430 页ISBN：9787504156020
“发展适宜性实践”是在美国学前教育出现较为严重的小学化倾向的背景下由美国幼儿教育协会提出的旨在促进儿童发展的一套价值理念和实践体系。“发展适宜性实践”对美国学前教育产生了重要的影响，被美国幼儿...
优化学校教育一种价值的观点【文化科学教育体育】

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（美）贝克著；袁振国，谢维和，徐辉，张斌贤丛书主编；戚万学，赵文静，唐汉卫等译2011 年出版224 页ISBN：9787561790144
本书认为学校革新一是鉴别教育目标，二是实现教育目标所需要的教育形式。而社会是学校必须考虑的主要实现之一，只有学校和社会携手并肩，才能取得改革的重大成功。...
追求合适基础教育课程与教学变革【文化科学教育体育】

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杨启亮主编；吴晓玲副主编2011 年出版251 页ISBN：9787565103438
本书以江苏为例，探讨了基础教育改革的一些问题，如基础教育的“基础”性质、义务教育应坚守的“基础”信念、义务教育优质均衡发展的含义等等，并从课程与教学变革的角度，阐述了基础教育改革的相关问题。该书最主...
学校艺术教育研究丛书中国古代音乐教育【艺术】

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修海林著2011 年出版262 页ISBN：9787544430487
作为上教社传统音乐教育类图书的经典，“学校艺术教育研究丛书”为中国艺术与音乐教育人才的培养做出了一定的贡献。丛书包括中国学校音乐教育研究与外国学校音乐教育研究两个部分。其中，中国学校音乐教育研究...
培智教育社区化的达敏实践研究【文化科学教育体育】

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刘佳芬编著2011 年出版290 页ISBN：9787534141485
本书从社区化教学的实践和教学案例两方面，总结了达敏学校在培智教育社区化方向的思考、做法和经验，具有较好的参考和研究价值。
幼儿园综合教育课程主题活动方案大班下学期【文化科学教育体育】

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深圳市第一幼儿园编著2011 年出版310 页ISBN：7811358123
本书分为三大主题——“我们爱祖国”、“生活中的数字”、“冬天不怕冷”，分别从健康、语言、社会、科学、数学、音乐、美术、阅读、创新思维、英语等不同学科层面对幼儿园大班学生进行教学指导，并注重将游戏...
幼儿园综合教育课程主题活动方案大班上学期【文化科学教育体育】

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深圳市第一幼儿园编著2011 年出版297 页ISBN：7811358123
本书分为三大主题——“我们爱祖国”、“生活中的数字”、“冬天不怕冷”，分别从健康、语言、社会、科学、数学、音乐、美术、阅读、创新思维、英语等不同学科层面对幼儿园大班学生进行教学指导，并注重将游戏...