当前位置:首页 > 名称

大约有20,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0219秒)

为您推荐: 多主体的协同共建 多智能体技术 在协同设计与制造中的应用 探究数字青年的网络具身行动 数字经济时代的营业性构造演进与商主体体系创新研究 多元协同一体化护理干预对冠心病患者的影响研究 网络时代的媒介公共性研究

  • 交往视域人主体 【社会科学】

    刘明石,于海洋著2008 年出版207 页ISBN:9787807178590

    本书从人类交往视域角度对人主体性进行研究;为使主体性问题走向深入,把交往实践理论与主体性问题研究结合起来,突出了弘扬人主体性这一主题。...

  • 构建城市和谐社区与社区治理创新研究 【政治法律】

    康之国著2008 年出版285 页ISBN:9787802472792

    本书主要以构建城市和谐社区主要内容与任务为切入点,按照构建城市和谐社区管理体制、社区参与、社区服务、社区文化、社区安全和社区环境六大方面依次展开论述。...

  • 节能环保 共建文明 小学低年级读本 【文化科学教育体育】

    本书编写组编2008 年出版135 页ISBN:9787209044189

    本书针对小学低年级学生接受知识特点、规律,采取卡通、对话、讲故事形式,引导广大低年级学生从小养成节约能源资源、保护生态环境、不乱丢垃圾污物等行为自觉,牢固树立生态文明观念。...

  • 建筑市场行为主体最优策略研究 【经济】

    秦旋著2008 年出版195 页ISBN:9787030213679

    本书以建设项目招投标阶段和施工阶段决策管理中常见问题为背景,系统地将博弈论与信息经济学学科理论与建设项目管理领域中实际问题结合起来,运用博弈论及信息经济学模型对建筑市场中行为主体策略...

  • 核心价值体系构建与价值观研究 【政治法律】

    何锡蓉,曹泳鑫主编2008 年出版248 页ISBN:9787807452577

    本书从当代中国价值观审视、中国特色社会主义核心价值体系构建、关于社会主义价值论析、传统文化与价值观、价值哲学思考等五个方面,对如何构建中国特色社会主义核心价值体系作了探讨。...

  • 新课程背景下中小学教师如何开展行动与叙事研究 【文化科学教育体育】

    项家庆主编2008 年出版195 页ISBN:9787560946979

    本书阐述了行动与叙事研究起源、发展、现状、特点等并就如何实施进行了介绍。各章提供了大量案例,还就行动与叙事研究进行了创新性比较。...

  • 高等学校校区财务管理模式研究 【文化科学教育体育】

    徐孝民,许家瑞,郭鹏等主编2008 年出版206 页ISBN:7306030493

    本书在对校区大学财务管理工作调研基础上,结合自身工作实际,对校区大学财务管理模式作了较为系统探讨和阐述。

  • 绩效评价目标树图研究与应用 【经济】

    云南省财政厅编著2008 年出版210 页ISBN:9787222050754

    本书核心是建立绩效评价系统模型,确定各评价层次权重系数及归并计算准则,涵盖了教育、城市给水、监狱等十二类财政支出建设项目绩效评价系统。...

  • 利益主体 【哲学宗教】

    高岸起著2008 年出版481 页ISBN:7010069743

    本书从利益主体性这个新视野出发,对利益主体性若干极有实践意义研究难题,展示了维度阐释,思路开阔,创见颇,具有开拓性,是马克思主义利益理论研究一部难得学术力作。本书在资料搜集、概念分.....

  • 节能环保 共建文明 初中生读本 【文化科学教育体育】

    本书编写组编2008 年出版119 页ISBN:9787209044202

    本书针对初中生学习、生活特点和接受知识规律,在重点宣讲节约资源能源和保护生态环境、实现废物变资源、发展循环经济、建设生态文明重要性基础上,穿插“经典事件回放”、“生态文明建设知识卡片”等,配以...

学科分类
出版时间
返回顶部