当前位置:首页 > 名称
大约有4,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0299秒)
为您推荐: 核心素养下的英语教学理念与实践 乡村教师专业成长规律 乡村教师专业成长规律与促进机制 理念 新几内亚人的成长 成长
-
促进教师发展与学生成长的评价改革 【文化科学教育体育】
严红主编2005 年出版218 页ISBN:7807141603本套书主要从学校的主体——教师和学生的全面发展的角度来阐述学校在日常教学和管理中,应关注人的因素,充分发挥人的积极性和主动性,使教师和学生在健康的环境和心理状态下工作和学习。重视激励他们的积极性、...
-
-
-
幼儿园领域活动课程新编 教师用书 大班 下 【文化科学教育体育】
本书编写组编2005 年出版339 页ISBN:7537630623本书为幼儿园大班教学指导用书,包括健康、社会、语言、科学、艺术五大领域教学内容。
-
学前班领域活动课程新编 教师用书 下学期 【文化科学教育体育】
本书编写组2005 年出版347 页ISBN:7537630615本书为学前班教学指导用书,包括健康、社会、语言、科学、艺术五大领域教学内容。
-
-
让每个孩子健康成长 幼儿园运动课程园本化的实践与探索 【文化科学教育体育】
上海马陆以仁幼儿园编著2005 年出版196 页ISBN:780703405X本书是上海马陆以仁幼儿园幼儿教师进行探索、钻研的课题性论文集。
-
幼儿园领域活动课程新编 教师用书 中班 下 【文化科学教育体育】
本书编写组2005 年出版329 页ISBN:7537630631本书为幼儿园中班教学指导用书,包括健康、社会、语言、科学、艺术五大领域教学内容。
-
-
幼儿园领域活动课程新编 教师用书 小班 下 【文化科学教育体育】
本书编写组2005 年出版170 页ISBN:753763064X本书为幼儿园小班教学指导用书,包括健康、社会、语言、科学、艺术五大领域教学内容。
学科分类