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林宏主编2007 年出版100 页ISBN:7541997706本书以教材为依托,分设“目标领悟”“精要导学”“课时训练”等栏目,以训练学生思维能力、探究实验能力为主,题型新颖,贴近课程改革的前言,有效帮助学生进行学习评价。...
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陈光作主编2007 年出版98 页ISBN:7541997749本书根据九年义务教育教材编辑,内容分为“目标领悟”“精要导学”“单元评价”和“拓展探究”四个部分,全面透析、深度解析教材的同时,注意每个部分的连接。...
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