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  • 中国科学院教材建设专家委员会规划教材 全国高等医药院校规划教材 医学高等数学 第3版 【医药卫生】

    张世强主编;刘国兴副主编2016 年出版266 页ISBN:9787030416421

    结合我国国情,编书指导思想是:起点低;跨度大。前者是指着重内容实用性,适当兼顾理论体系。对于医药学大学生来说,学习内容实用性显更加重要,因此,在选择题材和叙述重点上我们都把实用性放在首位。跨度......

  • 口腔颌面外科学 供口腔医学类专业用 第7版 【医药卫生】

    张志愿主编;俞光岩副主编;马绪臣,吴煜农,王兴,邱蔚六,王大章,张伟,王佐林,张志愿,王国民,张陈平,王慧明,张震康,石冰,周诺,龙星,郑家伟,卢利,赵怡芳,田卫东,胡静编者2016 年出版614 页ISBN:9787117157599

    本教材为第7轮口腔医学专业本科2012年新版修订规划教材之一,内含口腔颌面外科学实习教程、配套教学光盘。由本教材编委编写学习指导和习题集也将出版。本教材教育部“十一五”国家级规划教材,卫生部“十二...

  • 全国普通高等医学院校药学类专业十三五规划教材 生药学 【医药卫生】

    张东方,税丕先主编;高红莉,杨俊,杨扶德副主编;王剑波等编2016 年出版368 页ISBN:9787506778619

    本书是全国普通高等医学院校药学类专业“十三五”规划教材之一。本教材涵盖内容主要有生药化学成分、鉴定、加工炮制、质量标准及其资源开发与利用等,在各论中对重点生药详尽介绍。为更好地“培养药品生产...

  • 现代生物医学检测技术 【医药卫生】

    武会娟,伦永志主编2016 年出版247 页ISBN:9787530485569

    生物医学检测技术是现代生命科学与医学发展重要手段和实验工具。尤其近几年,随着分子生物学、基因组学、免疫学和代谢组学等检测技术不断进步,涌现出一大批灵敏度高、特异性强、耗时短、成本低先进技术...

  • 全国普通高等医学院校护理学类专业“十三五”规划教材 健康评估 【医药卫生】

    王秀华,丁萍主编;李雪莉等副主编2016 年出版374 页ISBN:9787506782654

    本书是全国普通高等医学院校护理学类专业“十三五”规划教材规划教材之一,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》 “重点扩大应用型、复合型、技能型人才培养规模”高等教育教学改革方向,进...

  • 培训教材 双心医学 【医药卫生】

    刘梅颜,陆林,耿庆山主编;姜荣环,史大卓,杨秋副主编;马宁等编2016 年出版278 页ISBN:9787117230322

    随着生物医学模式向生物-心理-社会医学模式转换,人们逐渐认识到单纯药物等治疗措施并不能完全有效地防治心脏病,而解除患者心理压力、调节行为方式、提高社会支持对冠心病防治有确切作用,采用心身协同已...

  • 全国普通高等医学院校药学类专业十三五规划教材 药事管理学 【医药卫生】

    田侃,吕雄文主编2016 年出版327 页ISBN:9787506778848

    本教材是全国普通高等医学院校药学类专业“十三五”规划教材之一。本教材内容分为两部分:药事管理学总论,即绪论、药事管理立法、国家药物管理制度、药品监督管理、药品药师与药学伦理。药事管理学分论,即药品...

  • 全国普通高等医学院校护理学类专业“十三五”规划教材 社区护理学 【医药卫生】

    李玉红主编;黄丽,张雷,周芸副主编2016 年出版195 页ISBN:9787506782586

    本书是全国普通高等医学院校护理学类专业“十三五”规划教材规划教材之一,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》 “重点扩大应用型、复合型、技能型人才培养规模”高等教育教学改革方向,进...

  • 全国普通高等医学院校护理学类专业“十三五”规划教材 生物化学 【生物】

    翟静,周晓慧主编;叶纪诚等副主编2016 年出版278 页ISBN:9787506782432

    本书是全国普通高等医学院校护理学类专业“十三五”规划教材规划教材之一,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》 “重点扩大应用型、复合型、技能型人才培养规模”高等教育教学改革方向,进...

  • 全国普通高等医学院校护理学类专业“十三五”规划教材 生理学 【医药卫生】

    朱大诚主编;姚小卫,李金国,金戈副主编2016 年出版299 页ISBN:9787506782661

    本书是全国普通高等医学院校护理学类专业“十三五”规划教材规划教材之一,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》 “重点扩大应用型、复合型、技能型人才培养规模”高等教育教学改革方向,进...

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