当前位置:首页 > 名称
大约有20,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0286秒)
为您推荐: 东平湖历史演变与文化传承 北京非物质文化遗产传承人口述史 中国国家治理的历史传承与时代主题 中国传统建筑解析与传承 家族企业代际传承对技术创新的影响机制与治理对策研究 文化和旅游融合视野下黄河 保护传承弘扬研究
-
-
现代中国传记写作的历史与叙事 【文学】
叶志良著2012 年出版198 页ISBN:9787302309314本书纵向梳理“五四”以来中国传记与传记类文学写作的发展脉络,横向概括现代自传、他传、杂传、类自传和传记体小说的叙事方法与特征,对上个世纪以来出现的类自传、自传体文学现象,进行学理式的探究与论述。...
-
-
-
中德企业知识产权保护手册 中德文对照 【政治法律】
韩普坤著;李升,史楠译2012 年出版312 页ISBN:9787562042051本书旨在帮助中德企业制定必要的知识产权策略,将围绕决策过程中的三个基本问题展开讨论:哪些保护权利和何种程序可以保护自身智力财产?怎样在具体的侵权案件中保护自身智力财产?哪些企业策略和展会策略可以用来...
-
-
中小投资者保护法律制度研究 【政治法律】
肖松著2012 年出版228 页ISBN:9787303140848本书旨在利用我国上市公司的数据,研究中小投资者法律保护的立法、实施以及包括立法和实施在内的制度体系。梳理了法与金融理论既有的研究文献,针对其存在的欠缺,尝试进行了若干创新,以期完善法与金融的相关理论...
-
-
世界文化与自然遗产概论 第2版 【农业科学】
孙克勤编著2012 年出版409 页ISBN:9787562527374本书介绍了有关世界遗产的相关知识和最新进展,论述了世界遗产的产生、发展和现状。本书还介绍世界遗产的组织设立的状况,讨论了世界遗产的管理、保护和可持续发展。...
-
义务教育历史与社会课程保准 2011年版 【文化科学教育体育】
中华人民共和国教育部制定2012 年出版48 页ISBN:9787303133345本书是国家文件,规定历史与社会学科的课程性质、课程目标、课程内容、实施建议的教学指导性文件,提出了面向全体学生的学习基本要求。
学科分类
