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我和愉快教育 【文化科学教育体育】

本书力图从小学“愉快教育”指导思想的形成，从目标到内涵，从教育观到实践操作，从要素到特征，向读者作出阐述和介绍。

临床技能考核标准和评分办法 【医药卫生】

文化格局与人的表述 当代西方人类学思潮评介 【社会科学】

颂祷与自诉 新时期小说的叙述特征及文化意识 【文学】

国家社会科学基金、国家教委社科基金资助。

结构主义和符号学 【语言文字】

课业学习的实用方法和技巧 【文化科学教育体育】

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灰姑娘和水晶鞋 【文学】

练习和作业的艺术与技巧 【文化科学教育体育】

暂缺《褒贬分类成语》简介

植物原生质体培养和遗传操作 【生物】