现代教育理念 【文化科学教育体育】

本书是“中小学班主任培训教程”之一。全书共七章，包括以人为本的教育价值观，“人人能成才”的人才观，“学生是人”的学生观，民主平等、尊师爱生的师生关系观；凸显学生主体地位的过程观，以促进学生以展为宗旨的.....

西洋教育通史 【文化科学教育体育】

本书将西洋教育断代为古代、中世纪、近世、晚近和现代五段分五编讲述。在开篇绪论部分论述了教育史的意义、任务、研究法和价值，是教育史批判的理论梳理，极具史学理论价值。全书分论部分，对各个时代具有代表意...

教育美学引论 【文化科学教育体育】

本书代表了一种全新的教育学理论，事涉当下教育思想争鸣中的焦点，会使学生和关心教育的人士深感兴趣；另一方面本书希望能在一定程度上避免理论色彩过重而流失掉一部分读者，因此本书也有对于教育管理、教学艺术等...

来自学生的教育建议 【文化科学教育体育】

本书是学生们对老师、校长、家长的建议的汇编，是孩子们的心里话的反映，对成人在教育方针和方法上有所启迪。

关世雄成人教育理论与实践 【文化科学教育体育】

本书是关世雄个人文集，内容主要涉及成人教育，教育理论。

吾意独怜才 五常谈教育 【经济】

本书揭秘了著名经济学家张五常的对于经济的发展和现状的分析，为当今经济的建设和革新提供了很好的借鉴意义。

全国教育技术博士生论坛文集2010 【文化科学教育体育】

教育均衡发展指数化监测与财政投入机制改革 以北京市义务教育为例 【文化科学教育体育】

本书归纳梳理了北京市推进义务教育均衡发展的财政政策，实证北京市义务教育财政均衡水平演进的状况，探寻北京市义务教育均衡发展的由来、现状及发展趋势；分析了北京市义务教育均衡发展的特殊性及与教育财政投入...

侨资性大学研究 【文化科学教育体育】

本书是2008年“十一五”规划课题“资源获取与国家责任：侨资性大学的办学特色”的主要研究成果。本书围绕侨资性大学的创建历史、办学特色、管理体制、资源获取、国家责任、校园文化等问题开展了较为系统的研...

开发未来 我国工程技术类高等教育战略规划研究 【工业技术】

本书研究了工程技术类高等教育的本质特征和发展规律，并以此为理论依据提出了战略规划。