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差异教育成果丛书 学校教育交往实践的现实与可能 【文化科学教育体育】
楼朝辉著;施民贵编2017 年出版252 页ISBN:9787308177627本书是全国文明的语文特级教师、杭州市天长小学小站楼朝辉长期在教育工作第一线的理论思考的总结。他遵循从历史到现实,从理论到实践,从宏观到微观的研究思路,围绕教育与交往的关系,尝试提出构建学校教育交往实...
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城中村改造中体土地制度改革的现实困境与制度破解 基于广州市地方实践的考察分析 【经济】
万娟娟著2017 年出版287 页ISBN:9787562076919广州市城中村改造中土地问题产生的根源主要在于改造制度缺位、政府角色错位等方面。本书基于广州市地方实践的考察,了解城中村改造的现实困境解。建议通过制度创新与优化来破解集体土地改革的难题,从顶层设计...
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小学STEM教育实践路径与方法 上海市世界外国语小学的探索 【文化科学教育体育】
张悦颖,沈祖芸主编2017 年出版139 页ISBN:9787542865717本书是一本供学校教师开展STEM教育的参考用书。内容分为三部分,第一部分从具体操作层面罗列了教师授课过程中遇到的问题以及如何运用身边的教学资源等;第二部分介绍了世外小学在开展STEM教育上的方法与课程思...
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文化互文中的文学批评理论 【文学】
陈永国著2017 年出版319 页ISBN:9787303206971本书从跨学科角度出发,对文学批评和理论进行系统研究,对文学与身体、文学与传统、文学与空间、文学与越界等几组关系进行了分析,并对文学性、经典性以及文学的创作动因等重大学术问题提出了独到的见解,内容丰富...
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有意义学习理论和图式理论视角下的英语阅读理解 【语言文字】
刘艳梅著2017 年出版137 页ISBN:9787514188028研究正是基于两种理论的相互兼容性和前人相关研究的不足,设计了两个实验研究。两个实验中阅读材料均以万圣节作为主题,采用对照组和实验组对比的研究方式。其中实验组被提前教授背景知识,而对照组对该主题背景...
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奥尔夫音乐在幼儿园一日活动中的应用与实践 【文化科学教育体育】
王丹著2017 年出版269 页ISBN:9787568126441本书研究的重点是在探讨奥尔夫音乐教育体系的原理、内容和特点的基础上,结合幼儿园课程改革的现状和需要,通过大量的活动案例和教学课例,来学习和探讨奥尔夫音乐教育在幼儿园一日活动中的应用,揭示其对幼儿园音...
