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听力教学的理论构建与实践模式 【语言文字】
叶蔚萍著2007 年出版156 页ISBN:7811044803本书从心理因素、认知因素、文化因素、语用等方面分析听力的性质,探讨教育心理学、心理语言学等各种理论在英语听力教学中的作用,构建听力教学模式,指导听力课的教学实践。...
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儿童启智教育与训练的理论与方法 【文化科学教育体育】
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哲学与政治法律理论研究 2 【社会科学】
云南师范大学哲学与政法学院组编2007 年出版714 页ISBN:9787536740327本书是云南师范大学哲学与政法学院组织编写的关于马克思主义理论研究》专题论文集,以展示学院研究生在相关研究领域的最新理论成果。
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