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高中数学课程与信息技术的整合 【文化科学教育体育】
杨维海著2018 年出版265 页ISBN:9787519435066随着教育改革的不断深入,科技教育理念逐渐深入人心。信息技术与课程的整合,有利于学生创新能力、学习效率的提高。本书中对高中数学与信息技术整合的背景、理论基础、应用现状、对教师专业化发展的促进作用及...
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培训课程开发模型与工具大全 第2版 【经济】
课思课程中心编著2018 年出版259 页ISBN:9787115479044本书从培训课程开发的模型简介、模型应用、应用案例与应用工具4大维度全方位的介绍了ISD模型、ADDIE模型、HTP模型、CBET模型、SAM开发模型、问题树开发模型、纳德勒模型7个模型。通过阅读本书,读者可全面提...
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中小学数学课程国际比较研究丛书 内容分布与认知要求双重视角下的数学课程标准国际比较研究 【文化科学教育体育】
康玥媛著2018 年出版206 页ISBN:9787544480215本书对中国、美国、英国、澳大利亚、芬兰及新加坡等六个国家小学、初中阶段的数学课程标准进行了比较研究。研究旨在立足本土、借鉴国际,寻求各国中小学数学课程标准的异同,进而推动我国数学课程改革的理论研...
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产生式系统理论与篮球课程改革 【文化科学教育体育】
宋良忠著2018 年出版174 页ISBN:9787561090299全书分上、下两篇。其中,上篇从产生式理论角度,系统阐述了影响篮球运动员防守效能的因素分析、影响篮球运动员防守效能的实证研究、篮球意识技能观即产生式系统理论、篮球运动开放型技能学习的学理与学法等理...
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临床护理整合课程规划教材 儿科护理与操作技术 【医药卫生】
梁菁靖编2018 年出版234 页ISBN:9787030579966本教材内容包括儿科护理学基础知识、住院儿童护理、营养及营养障碍性疾病患儿的护理、新生儿与新生儿疾病患儿的护理、消化系统疾病患儿的护理等内容,内容丰富、方便实用。本书可适用于护士临床实习和各级护...
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