国家人口计生委指定培训教材计划生育超声诊断学相关图书搜索结果

当前位置：首页 > 名称

图书搜索：

出版时间：

至

大约有4,000项符合查询结果项。（搜索耗时：0.0207秒）

2015国家教师资格统一考试专用教材综合素质幼儿园【文化科学教育体育】

点击试读在线购买
国家教师资格统一考试命题研究组编2015 年出版343 页ISBN：9787560435930
本书是专门针对全国教师资格证考试中的《综合素质》（幼儿园教师用）考试大纲编写的一部应考辅导用书，本书编写原则是紧扣大纲、内容全面、精简实用。本书主要由五大模块构成，分别是职业理念、教育法律法规、幼...
国家职业资格培训教程家政服务员技师第3版【工业技术】

点击试读在线购买
王君总主编；庞大春主编；杨琳副主编；白冰，马丽萍，张洋，王敏，曾娟，庞安然，俎凯华编；陈恒主审；陈恒，刘冬红审稿2015 年出版295 页ISBN：9787516720707
本书由人力资源和社会保障部农民工工作司、中国就业培训技术指导中心、人力资源和社会保障部社会保障能力建设中心按照标准、教材、题库相衔接的原则组织编写，是国家职业技能鉴定推荐辅导用书。书中内容根据...
国家教师资格考试权威教材综合素质小学 2015最新版【文化科学教育体育】

点击试读在线购买
国家教师资格考试命题研究中心组编2015 年出版330 页ISBN：9787560570945
本书结合教师资格考试综合素质小学真题以及小学教学特点，构架起以职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养、基本能力五个模块有机结合的庞大知识体系，是一本专门针对国家教师资格考试综合素质小...
国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目规划教材收银实务【经济】

点击试读在线购买
赵玉霞主编2015 年出版118 页ISBN：9787564523022
本教材根据真实的收银机系统，按照收银员需要的基本技能为标准，以岗位能力为引领，以收银工作任务为载体，遵循学生的认知及操作规律，注意深入浅出的讲解和要点分解的任务设计，学生在不知不觉的技能提高中也走进了.....
“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材教育部普通高等教育精品教材纺纱学第2版【工业技术】

点击试读在线购买
郁崇文主编2015 年出版312 页ISBN：9787518007073
本书是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材中的一种。本书共十二章，包含绪论、以及原料选配和初加工、梳理前准备、梳理、精梳、并条、粗纱、细纱、后加工等纺纱的基本原理，并介绍了棉、毛、麻、绢各...
全国高等学校医学规划教材 “十二五”普通高等教育本科国家级规划教材病理学第3版【医药卫生】

点击试读在线购买
王恩华主编；邱雪杉，文继舫，来茂德，段惠军，周庚寅，李青，冯振卿副主编2015 年出版463 页ISBN：9787040415193
本教材是普通高等教育“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，本教材在第二版教材的基础上，增加了部分病理学的新进展、新知识；更换了部分图片、图题，使图更精美、更典型、更适合教学需要；增加了“易混概念”...
普通高等教育“十一五”国家级规划教材工厂供电第6版【工业技术】

点击试读在线购买
刘介才主编；霍平参编2015 年出版395 页ISBN：9787111501343
本书共分十章。首先概述工厂供电及有关的基本知识，接着依次讲述工厂的电力负荷及其计算，短路电流及其计算，工厂变配电所及其一次系统，工厂的电力线路，工厂供电系统的过电流保护、二次回路和自动装置，防雷、接地.....
国家特种设备作业人员培训丛书塑料焊接技术【工业技术】

点击试读在线购买
中国腐蚀与防护学会高分子管道和容器专业委员会组织编写；郑伟义，陈国龙，陈志刚等编著2015 年出版313 页ISBN：9787122240026
本书为《国家特种设备作业人员培训丛书》中的非金属材料焊工培训教材，依据国家质检总局TSG Z6002-2010《特种设备焊接操作人员考核细则》中关于“特种设备非金属材料焊工考试范围、内容、方法和评定”的精神...
普通高等教育“十二五”国家级规划教材家居设计第2版【工业技术】

点击试读在线购买
唐开军，行焱编著2015 年出版178 页ISBN：9787518404391
本书从家具设计概论入手，详细叙述了家具的类型、家具设计的程序与方法、家具的功能尺寸设计、家具形态构成设计要素、家具产品的形式美法则、家具结构设计、家具装饰设计、家具专题设计、家具设计评价等方面...
“法大司考”2015年国家司法考试本校生内部教材第2册民法·知识产权法【政治法律】

点击试读在线购买
刘家安，刘智慧编著2015 年出版296 页ISBN：9787562058861
本书为民法知识产权法部分。本书紧扣司法考试大纲，体系完整，编排得当，重点突出。全书渗透着参编教师多年的教学经验，体现着对司法考试规律和应考学科知识的深刻理解和把握，同时适应备考人员的学习方式、学习习惯...