当前位置:首页 > 名称

大约有30,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0411秒)

为您推荐: title旅行社运营与管理 普通高等学校旅游管理专业应用型特色十二五规划教材 普通高等教育 十二五 规划教材 普通高等教育 十二五 创新型规划教材 title现代物流信息管理 物流管理专业第2版普通高等教育十三五规划教材 title市场调研理论与实务21世纪高等学校经济管理类规划教材 国际商法概论 十二五 高等院校应用型系列规划教材

  • 普通高等教育“二五规划教材 液压气压传动 【工业技术】

    高殿荣主编;姚春东,刘劲军副主编2013 年出版260 页ISBN:9787111425168

    本书主要讲述液压气压传动的基本原理基本知识。内容包括:绪论,液压动力元件,液压执行元件,液压控制元件,液压辅助元件,液压基本回路,典型液压传动系统,液压传动系统的设计计算及气压传动。本书兼顾了液压......

  • 用型本科艺术设计专业二五规划精品教材 设计概论 【艺术】

    张钰主编;韩文利,姜丹,李娜等副主编2013 年出版100 页ISBN:7560988733

    本书通过对设计的内涵、形态、界面、文化、创新、表达等基本问题及其发展态势的研究,结合鉴赏中外优秀设计艺术作品,讲授设计概论的系统理论。本书主要内容有:设计的概念、设计的研究范围和对象、设计的类型、...

  • 普通高等教育二五规划教材 矿井通风安全 【工业技术】

    刘锡明,周静主编;王洪梁,沈斌,陈文胜,毕业武,刘新蕾,于佳男副主编2013 年出版424 页ISBN:9787502462710

    本书共分15章,第1章矿井空气气候条件;第2章矿井风流能量应用;第3章矿井通风阻力测定;第4章通风动力;第5章矿井通风网络风量分配调节;第6章局部通风;第7章矿井通风系统;第8章矿井通风系统设计;第9章矿井......

  • 普通高等教育“二五规划教材 工程水文水利计算 【工业技术】

    范世香主编;韩娜娜,刁艳芳,王刚副主编2013 年出版337 页ISBN:9787517011545

    本书以“两个设计”和“两个计算”为核心,系统地介绍了工程水文水库水利计算中的基本原理和方法。全书共分十五章,主要内容有:水文现象,水文信息技术,流域产流计算,流域汇流计算,河道汇流计算,水文频率分析......

  • 普通高等教育二五规划教材 电气控制PLC 【工业技术】

    王珍喜,霍松林主编;徐守品,张靓,汪瑞副主编2013 年出版234 页ISBN:9787502462956

    教材根据高等教育培养理念,按照“任务驱动、相关知识、能力拓展、教学做一体”等思路编写。全书共分9个项目。分别为:低压电器的认知;三相异步电动机的启动线路控制;三相异步电动机的正、反转线路控制;三相异....

  • 普通高等教育二五规划教材 药物化学 【医药卫生】

    许军,王润玲,李伟主编2013 年出版477 页ISBN:9787302325253

    药物化学是医药院校药学专业核心课程。本书由全国十余家医药院校老师联合编写,系统阐述药物化学基本概念和原理,紧密结合学科发展前沿,特色鲜明,实用性强。...

  • 普通高等教育“二五规划教材 会计学 【经济】

    钱逢胜著2013 年出版319 页ISBN:9787564216825

    本书依据最新会计相关法律法规编写,主要介绍了会计学的相关理论和实务知识。本书内容突出实践性,突出会计思维和会计技能的培养。《会计学》配有专门的习题、案例及答案,为相关教学和自主学习提供良好的辅助,有...

  • 二五普通高等教育本科国家级规划教材 体育 第5版 【文化科学教育体育】

    斐海泓主编;程鹏副主编;王苏杭,徐欣,朱红伟等编2013 年出版214 页ISBN:7117171861

  • 普通高等教育“二五规划教材 高等数学 下 【数理化】

    何希勤,宋桂荣,张玉杰主编;王博,王娜,蔡立刚等副主编2013 年出版215 页ISBN:9787564083465

    本书是以国家教育部高等工科数学课程教学指导委员会制定的《高等数学课程教学基本要求》为标准,以培养学生的专业素质为目的,充分吸收多年来教学实践和教学改革成果编写而成的。本书可作为本科院校各专业高等...

  • 普通高等教育“二五规划教材 高等数学 上 【数理化】

    苏晓明,霍满臣,刘玉凤主编;郭良栋,张金海,邢军等副主编2013 年出版301 页ISBN:9787564083465

    本书是以国家教育部高等工科数学课程教学指导委员会制定的《高等数学课程教学基本要求》为标准,以培养学生的专业素质为目的,充分吸收多年来教学实践和教学改革成果编写而成的。本书可作为本科院校各专业高等...

学科分类
返回顶部