认知语言学与二语教学 【语言文字】

本书深入探讨了认知语言学理论应用到二语教学中的理论依据、教学内容、教学方法及其注意事项，对二语教学作出全新的阐释，为二语教学提供独特的方法。全书以“绪论”开篇，为读者提供相关背景知识。主体部分分为...

酒都高级中学校本课程开发教学参考丛书 《酒文化读本》资料选编 【工业技术】

外国语言与文化研究 2012-2013 【语言文字】

天津师范大学外国语学院每年都会召开高水平的学术年会，同时在会后将优秀演讲论文结集出版。本书即是该学院2012年10月召开的年会上遴选的优秀论文。论文主要由4部分组成，生物语言学研究是本世纪理论语言学的...

国际汉语教师培养与培训丛书国际汉语文化与文化教学 【语言文字】

《国际汉语教师培养与培训丛书：国际汉语文化与文化教学》共分为两大部分：知识篇和教学篇。知识篇（第YI章到第四章）主要介绍中国文化的基本知识。这些文化知识是从外国人的视角选取与编排的，即尝试从文化教学的视...

东方语言文化论丛 第32卷 国家外语非通用语种本科人才培养基地学术文集 【语言文字】

《东方语言文化论丛》是高等学校外语教学委员会非通用语分委会主办、解放军外国语学院承办的全国非通用语种语言文化研究类论文集。登载全国非通用语专家学者的最新学术研究成果，涵盖亚洲国家的语言、文学、...

创新课堂文化 “学做导合一”教学策略 【文化科学教育体育】

本书针对“学做导”这一创新型教学策略分六章来深入分析：第一章，绪论，主要是对全文做一个简要的分析；第二章，“学做导” 的理论基础与界定，重点对“学做导”这一教学策略的理论基础进行阐述；第三章，“学”是......

文化语言学视角下的译汪法研究：以《三国演义》多种日译本为文本 【语言文字】

将古典作品翻译成现代日语，采用异化加注释策略能彰显民族文化，表明文化身份。异化加注释策略在日语文本中转化为：“汉字 注假名 注”，我们称之为“译注法”文化翻译策略。翻译时，以直译为主，但并不字当句对地硬.....

从工具理性走向文化自觉 大学英语教学的文化哲学审思 【语言文字】

本书探讨的是文化哲学视野下当前我国大学英语教学的本体论、价值论与方法论问题。作为文化的一种特殊样态，大学英语教学无法挣脱工具理性主义的枷锁，各种大学英语教学观都透射出工具理性主义的印迹。高分低能...

数学理解性学习与教学 文化的视角 【数理化】

本书首先从哲学、心理学、脑科学、教育学等多学科视角审视与梳理“理解”的多重、复杂的内涵；然后从知识观的视角对数学理解性学习进行深入的分析，强调只有从文化的视角去理解数学，深度感受数学的文化价值与内...

挑战传统 英语语法教学中的语言任务设计研究 英文 【语言文字】

本书以国内外二语习得理论研究的最新成果为理论基础，选用国外大量优秀语言任务和活动，旨在传播英语语法教学的科学理念，探索中国语法教学的新路子。本书分为六章。第一章向读者介绍“语法”的概念性定义，即什么...