新课程三维目标下的教师素质 【文化科学教育体育】

本书作者以新课程三维目标在课堂中的落实为基础，探究教师需要具备什么样的素质结构才能促进课堂教学中新课程三维目标的实现，进而推进新课程的实施。...

幼儿园教师课程决策的个案研究 【文化科学教育体育】

本书以A幼儿园为对象，进行幼儿园教师课程决策的个案研究，主要内容有：研究背景，目的，问题，意义，课程决策理论及其相关研究综述，研究方法与进程，A幼儿园的发展概况等案。...

义务教育课程标准实验教科书 数学 三年级 下 【文化科学教育体育】

义务教育课程标准实验教科书 美术 三年级 下 【文化科学教育体育】

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义务教育课程标准实验教科书 音乐 三年级 下 【其他书籍】

新课程教师论 【文化科学教育体育】

本书稿探讨基础教育的新课程改革近十年来的成败得失，回顾课程改革取得的成就和存在的问题，反思课程改革对教师的挑战及教师对课程改革的适应性问题，分析新课程改革对教师角色、知识、能力等的新挑战，并从教师专...

学程设计 教师课程开发指南 原书第7版 【文化科学教育体育】

本书是当今课程领域备受关注的研究成果，对于广大一线教师更为有效地设计自己的学科教学，具有积极的指导作用。

品德新课程教学与教师成长 【文化科学教育体育】

品德教师的学科素养和学科教学素养直接制约着教师的专业发展水平。本书以提升品德教师的学科素养和学科教学素养为主线，在准确把握品德课程本质的基础上，重点围绕教学理念、教学设计、教学实施策略以及校本教...

义务教育课程标准实验教科书 美术 三年级 6 【文化科学教育体育】