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知识与社会行动的结构 知识社会的理论与实践研究 theoretical and practical aspects of knowledge society 【社会科学】
刘珺珺，赵万里著2005 年出版264 页ISBN：7201051679本书为社会学学术专著。
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矿井建设管理新模式的成功探索与实践 【经济】
郭国语，李东印著2005 年出版318 页ISBN：7502026614本书介绍了矿井建设项目法人负责制、招标投标制、项目监理及工程三大控制，市场条件下矿井基本建设过程中先进的管理理念，推广新技术新材料的重要性。...
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和谐社会与政府治理 观念·模式·路径 【政治法律】
赵东明主编2005 年出版423 页ISBN：9787206039522本书内容全面、实用性强，选编了2002年3月31日以前颁布的现行有效的司法解释及部分法律性文件和公安部的规章性文件。
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地理空间信息资源共享与保障 第八届中国西部科技进步与经济社会发展专家论坛测绘专业文集 【天文地球】
金宝主编2005 年出版271 页ISBN：7806708871本书主要是有关地理空间信息资源共享与保障方面的论文汇编。
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自主探究学习丛书 高中历史 近代社会的民主思想与实践 【文化科学教育体育】
《自主探究学习丛书》编委会编2005 年出版126 页ISBN：7801877470本书以普及知识为原则，结合学习历史知识的实际需要，是强化自学能力的探究丛书。
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网络、社会资本与集群生命周期研究 一个新经济社会学的视角 【经济】
林竞君著2005 年出版400 页ISBN：7208058334本书从新经济社会学的相关概念及理论观点出发，对产业集群形成、发展、衰落的整个生命周期过程进行了新的跨学科解释。
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新课程小学数学评课的理论与实践 【文化科学教育体育】
陈亚明编著2005 年出版182 页ISBN：7806029044本书分“为什么要评课”、“好课的标准”、“怎样评价一堂课”、“教学反思”、“评课稿精选”等五个部分，对新课程理念下出现的新特点、新思维加以详细介绍，理论先进，实例丰富。本书结构清晰，文笔流畅，对小学数...
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理解与实践高中历史新课程 与高中历史教师的对话 【文化科学教育体育】
姬秉新，李稚勇，赵亚夫主编2005 年出版178 页ISBN：7040178435本书以对话的形式，对高中历史新课程的功能与目标、教学观与教师角色、学习观与学习指导、教材观、教师备课与专业成长、评价和升学指导、资源开发和利用等方面进行了解析。本书可供高中历史教师新课程培训和...