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享受学习 竞争时代多元智能学习法 【文化科学教育体育】
杨明珠编著2004 年出版351 页ISBN:7535138608一种有效的方法,不但能拯救一个人的命运,而且能改变千万人的人生之路。 只要你掌握了自我认识智能、提升语言智能、开发创新智能的方法,便找到了开启成功学习之门的金钥匙,便能够充分挖掘自身的潜能,发现自己...
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我家也有天才宝贝 激发孩子潜能的多元智能教育 【文化科学教育体育】
樱井正孝著2004 年出版165 页ISBN:7530429590本书分阶段为7个章节来介绍0~3岁孩子的教育问题。作者从激发孩子潜能的观点出发,寓教于乐,着重分析父母与孩子性格特点等。
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行政法律责任研究 多元视角下的诠释 【政治法律】
朱新力主编2004 年出版403 页ISBN:7503647426本书是一本研究行政法律的著作,试图在一年近似于比较法的视野中,对行政法律责任制度的各组要素作了比较全面的诠释,并从实证分析、价值分析和经济分析三条不同的路径追录某种“片面的深刻”。...
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义务教育课程标准实验教材多元评价成长手册 数学 七年级 上 【文化科学教育体育】
胡敬民编2004 年出版99 页ISBN:7533855019本书配浙教版课程标准实验教材教科书《数学》七年级上册,单元测试卷。
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多元化趋势 众多变革失败的原因及对策 【社会科学】
(美)罗伯特·哈里斯(Hayles),(美)阿米达·拉塞尔(Russell)著;郭武文,周志毅译2004 年出版178 页ISBN:7508035011本书以现代组织中的多样化作为基础,系统阐述了多样化的基本原理、概念和宗旨,力图将多样化转化为现实可见的,可度量的成果和业绩。这是一本指导手册。...
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多元智能与项目学习 活动设计指导 【文化科学教育体育】
(美)Sally Berman著;夏惠贤等译2004 年出版175 页ISBN:7501943524本书以多元智能理论为指导,设计了涵盖中小学八项智能的9个活动,并按照由浅入深的顺序描述了各个活动的步骤。在每项活动中,作者设计了三个层次:收集材料、动手实践、展示分享。通过这些活动设计,本书指导、启发....
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幼儿园多元智能活动开放课程教师指导用书 科学-探索 上学期 小班·中班·大班 【文化科学教育体育】
杨白,吴荣昌编写2004 年出版148 页ISBN:7504845116本分册主要内容为科学与探索。
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幼儿园多元智能活动开放课程教师指导用书 语言-表达 上学期 小班·中班·大班 【文化科学教育体育】
陈远铭,郑三元执行主编2004 年出版138 页ISBN:7504845094本分册主要内容为语言与表达。
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幼儿园多元智能活动开放课程教师指导用书 艺术-创造 上学期 小班·中班·大班 【文化科学教育体育】
陈远铭,郑三元执行主编2004 年出版140 页ISBN:7504845132本分册主要内容为艺术与创造。
