世界教育蓝图与中国教育发展研究

本书主要内容有七章，第一章对世界教育蓝图进行了一个整体起源的分析和界定，随后阐述了新制度主义视角下的世界社会理论，接着分析了世界社会的形成及其对教育的影响，然后分析了世界教育蓝图的核心价值和内容，接着...

乡镇教育与农村社会发展研究 野三关教育现象

本书在二者的交集领域进行了初步的研究探索，通过对巴东县野三关镇教育发展历程的梳理和对其教育现状的实地考查，展现出野三关镇的教育发展与社会发展之间存在的和谐方面和矛盾方面，分析和谐和矛盾的成因，并在此...

教师的教育研究

本书从根本上纠正了教师在教育研究上的误区，为教师树立了一个正确的教育研究的态度以及方法。通过9个章节介绍如何做教育研究，实用性强，对教师做教育研究具有极好的引导作用。...

课堂提问的艺术 发展教师的有效提问技能

本书介绍了Qu：Est教学策略模式，这是一种通过师生间教学对话来引导和促进学生理解力、思维能力发展的方法。教师利用该模式能发现学生是如何思考的，为什么如此思考；该模式能使学生不再需要死记硬背问题的答案，对...

中国年轻中学英语教师学科教学知识的发展

PCK（学科教学专门知识）为当代美国师范教育大师舒尔曼于1986年提出的，17年来全球关于PCK的实证研究方兴未艾。本书在诠析文献资料中PCK的各种概念的产生背景、发展线索、要素模式的基础上，结合作者自身开展的四...

中国高等职业教育改革与发展研究 以深圳职业技术学院为例

全国中小学教师继续教育专业必修课教材 物理学发展中的创新思维选例 第1辑

发展社区老年教育与建设学习型城市研究

本书内容包括：12个城市开展老年教育和促进学习型城市建设的情况汇总成总报告，各地开展情况的子报告、相关专题的专题报告和由此形成的相关案例。...

江泽民教育发展与创新思想研究

在学习江泽民同志的教育思想和党中央、国务院有关教育工作指示和推进教育改革发展创新的实践中，编者认为认识江泽民同志的教育思想是值得认真研究和挖掘的理论资源。本书汇集和编者有关学习江泽民同志教育思...

基础教育改革与发展研究 “首届全国田家炳中学校长论坛”成果集