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    刘向明主编2005 年出版420 页ISBN:7562322503

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    本书对有代表性的教师入职教育理论,以及起步较早、体制较完善、成效教显著的日本、美国、英国的教师入职教实践,进行了比较研究,在此基础上,提出了关于我国教师入职教育的理性思考。...

  • 共青团活动设计选例 【政治法律】

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