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从新手教师到课程领导者 【文化科学教育体育】
黄笑冰著2013 年出版173 页ISBN:9787567509931透过叙说一位香港教师的专业发展历程,来探讨教师专业发展及教师发展为课程领导者,并展示不同的专业作为及专业决定带来的教师专业发展机会,而这些专业作为及决定又受着不同因素影响,形成专业发展的助力或障碍。...
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幼儿园综合教育课程 主题活动 大班上 【文化科学教育体育】
《幼儿园综合教育课程》编写组主编2013 年出版304 页ISBN:9787549931569本套教师用书按照学期段分为大班上下、中班上下、小班上下一共6本。每本结合相应学段的幼儿用书进行教学指导,帮助教师更好地吃透本课程的精神,并更好地指导教学实践。...
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大学英语课程建设理论与实践 【语言文字】
杨廷君等著2013 年出版235 页ISBN:9787118088304本书共分13章,从大学英语的基本理论、基本问题、大学英语教学管理、大学英语教学模式等视角全面阐述了大学英语课程建设中常遇问题及解决办法,并对大学英语教材建设、大学英语教师的评价体系建设及大学英语...
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优秀教师新课程探索的实践智慧 地理 【文化科学教育体育】
福州教育学院编2013 年出版236 页ISBN:9787502787271本书是优秀教师在地理教育教学中的教育成果的总结和结晶,为地理学科骨干教师多年来在教育、教学实践中的科研成果汇集,全书既有地理教育理论的应用,又有地理教学方法的研究和指导,内容丰富,能给广大的地理教育工...
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现在,我们这样做教师 校本课程卷 【文化科学教育体育】
肖川,黄超文丛书主编;罗炜,龚明斌执行主编;刘翠鸿本册编著2013 年出版191 页ISBN:9787533462734校本课程是相对于国家课程和地方课程而言的,其目的在于尽可能尊重并满足社区、学校、学生的客观存在的差异性,并为学生提供多样化、可供选择的课程。本书用8个校本课程教师成长的个案叙事说明了校本课程教师...
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综合实践活动课程与教学论 【文化科学教育体育】
郭元祥著2013 年出版460 页ISBN:9787107253409本书从综合实践活动课程的性质与价值、理论基础、历史演进、课程目标、课程内容、学习活动方式、指导教师、课程管理、课程评价等方面,探讨了综合实践活动课程的理论与实施问题。作者通过对十年来开展综合实...
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