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邓华,陈建华,戴鸣编著2005 年出版174 页ISBN:7221070768本书以网络教育理论、现代教育学理论、现代学习理论、哲学理论及社会学理论等为理论依据,对高中课程改革如何有效地、创造性地实施进行了有益的探讨。...
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