现代教师研究

本书对现代教师基本问题和教师资培养问题做了深入的研究。

教师领导研究

中外名人教师生涯研究

道教师道思想研究

中学历史教师素养研究

英语教师语言意识研究

发展性教师评价体系的实践探索

本书旨在阐述我校进行发展性评价设计的理念，呈现了我校建构发展性评价的整个过程和各项主要工作，介绍了学校发展性评价实践研究中取得的成果，并提出了整个进程中依然有待解决的问题与难点。当然，呈现在此书中的...

教师专业发展的多元途径

推进课程改革、提升教师素养、变革学习方式是课程改革的“三驾马车”。上世纪90年代后，国际教育界出现两大转折：（1）从关注课程改革转向关注课堂教学，进而关注教师专业发展，其实质是从关注教育的外部条件转向关注....

遇见理性成长 从教师到校长内涵发展印记

本书呈现了作者从一名普通教师到一所学校校长的成长足迹。书中以课例研究的形式介绍了备课“六部曲”及磨课过程中对课例不断深入的思考与理解。10个具有代表性的教学案例突出了“以学生的认知发展水平和已...

社会主义市场经济条件下高等教育改革与发展研究