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混合学习应用的理论与方法 【文化科学教育体育】
赵建华著2015 年出版335 页ISBN:9787304075903本书内容:混合学习环境,混合学习的支撑技术,混合学习课程设计,混合学习教学设计,混合学习的学生与教师等。
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信息资源评价理论与方法 【文化科学教育体育】
马谦杰,于本海编著2002 年出版198 页ISBN:7505834576本书探讨了信息资源评价的理论与方法,通过对国内外信息资源开发利用的经验和教训的分析,给出了我国信息资源开发利用的策略。
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小学体育之理论与方法 【文化科学教育体育】
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袁磊,黎加林著2007 年出版197 页ISBN:7531647710本书结合作者亲身教学实践系统地介绍了跨栏运动员的训练、比赛、选材、营养、损伤防护等诸多方面。
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