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    本书在前两版的基础上进行了修改,调整了部分典型案例。编写形式仍以介绍护理教学查房的基本概念以及具有代表性的骨科典型教学查房案例为特点。通过典型案例和相关知识梳理,借鉴PBL教学方法,以教、学互动的情...

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