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德性课程管理论 基于教师专业发展的幼儿园课程管理研究 【文化科学教育体育】
田燕著2016 年出版228 页ISBN:9787306059307本书共五章,具体内容为:研究设计与研究方法;研究的起点:幼儿园课程管理观及时代背景分析,提出了应对现代课程变革对幼儿园课程管理观念导向性的、低控性的趋向的挑战——德性课程管理观;幼儿园课程管理的现实把.....
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音乐教育的理论与实践 【艺术】
(德)彼得·迈伊著;郭颖杰译2016 年出版126 页ISBN:9787103051429本书为音乐教育类的外版引进图书。作者在音乐教学上注重采取多种方法的重要性,强调理论与实践的关系,从宏观和微观两个层面细致分析、介绍了音乐课的理论及教学方法,向读者展示了音乐教育的深刻意义及广阔天地...
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平面设计原理与设计方法研究 【艺术】
齐洪洲著2016 年出版255 页ISBN:9787506851930本书从平面设计的原理出发,分析平面设计的方法,结合实例,对平面设计的具体设计方法进行了深入、详细的论述。具体内容包括:平面设计概述、平面设计发展源流、平面设计风格、平面设计造型要素、平面设计的构成形...
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过程哲学与中国教育改革 探索中国教育改革的另一种可能 【文化科学教育体育】
温恒福,杨丽主编2016 年出版421 页ISBN:9787519107338本书呈现了国内外研究过程哲学(有机哲学)与建设性后现代主义的学者将过程哲学与建设性后现代主义哲学思想应用到教育,特别是中国教育改革之中的学术研究成果,主要包括过程哲学研究新进展、建设性后现代主义与教...
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