幼儿园教师与儿童的认知风格 【文化科学教育体育】

认知风格研究对因材施教促进个体发展十分重要，本书关注儿童的学习和教师的教学行为，是学前研究的重要领域。

综合美术园本课程活动设计 大班 下 【文化科学教育体育】

《综合美术活动设计》教学用书，是我园“十一五”课题《综合美术活动促进幼儿创造表现力发展的实践研究》的成果，活动设计在理念、内容、活动框架、教学流程等诸方面别具特色，活动设计全部来源于教师的教学实践...

中小学幼儿园教师师德修养与师德建设培训教材 教师心理健康教育培训教材 师德修养与教师心理健康 【文化科学教育体育】

本书以进一步提高教师的心理健康水平和教育能力为出发点，总结了教师心理健康教育培训的重点及注意事项，主要有教师心理健康的标准，教师常见心理冲突的表现，教师心理异常产生的危害，教师心理压力的自我缓解方法等...

高等学校教学用书 内燃机车电传动 【交通运输】

义务教育课程标准实验教科书 语文 教师教学用书 四年级 下 【文化科学教育体育】

四年级学生仍有比较重的识字任务，本学期要求学生认字240个，写字200个。在前三年培养独立识字学词能力的基础上，四年级学生的识字学词能力应有进一步提高，本学期要求学生在四年级上册的基础上，继续练习写好摘录笔...

幼儿园活动区材料的投放与教师指导 小班 【文化科学教育体育】

算法与程序设计教师用书 【工业技术】

全国幼儿园特色课程系列 听说，故事可以这样“讲” 幼儿园文学与艺术统整课程 【文化科学教育体育】

本书以陈伯吹实验幼儿园重点课题“艺术同构视野下幼儿园文学小社团活动实践研究”为基点，将幼儿园5年的研究成果呈现出来。关注幼儿园文学活动与音乐活动、美术活动的有效整合，通过课题的来源思考价值，通过活...

聚焦幼儿教师专业发展 从骨干到名师 【文化科学教育体育】

2007年底，北京市教委借鉴基础教育启动了幼儿教师名师工作室项目，力图通过以主持人带动骨干教师同时确立基地园、组建幼儿教师培养工作室的方式，加快全市幼儿教师的专业成长、壮大骨干教师队伍，进而推动北京市幼...

中小学教师培训用书 教育法规与教师道德 【政治法律】