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    本书以《义务教育体育健康课程标准(2011年版)》中提出的初中学生在运动参、运动技能、身体健康、心理健康社会适应四个学习方面目标为指引,以“健康第一”为指导思想,在课程的性质、课程理念课程目标;课...

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