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    汪霞主编;崔军副主编2013 年出版342 页ISBN:9787305113482

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  • 信息技术教学研究与范例 中小学一线教师专业成长的有效途径 【文化科学教育体育】

    杨伟洲著2013 年出版309 页ISBN:7121203022

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  • 学术与行政 中外大学治理结构案例研究 【文化科学教育体育】

    许为民,张国昌,沈波等著2013 年出版271 页ISBN:9787308117487

    大学治理结构是联系大学内部以及外部各利益相关者正式的和非正式的制度安排,以便使各利益相关者在权利、义务、责任和利益上互相制衡,实现大学内外部效率和公平的统一。大学治理结构体现了大学学术组织与行政...

  • 周恩来领导者理论研究 【历史地理】

    张红安编2013 年出版248 页ISBN:9787516127896

    本书详细论述了周恩来在革命和建设历程中,对领导者内涵、领导性质、领导者立场、正确领导过程、领导者用人、领导方式、领导者与领导机关关系、领导艺术、领导者作风等方面的理论与实践。为马克思主义理论宝...

  • 网络利他行为的理论与实证研究 【工业技术】

    郑显亮著2013 年出版203 页ISBN:9787516134856

    本书为作者上海师范大学博士毕业论文,以大学生为对象,在构建网络利他行为的理论框架、探讨网络利他行为的心理结构模型的基础上,运用心理测量学理论编制了较高质量的网络利他行为量表,并以此量表为工具对网络利...

  • 中国古代乐论思想研究 2013年 【艺术】

    韩伟著2013 年出版188 页ISBN:9787811296747

    本书稿是对中国古代乐论思想的尝试性研究。采取以点带面的方式,选取宋代之前的重要乐论典籍进行专题研究,试图在深入挖掘乐论典籍自身美学思想的同时观照整个时代文艺思想的总体风貌。具体来讲,选取了《乐记》...

  • 教师发展与政治文化研究 基于教师政策演变的分析 【文化科学教育体育】

    吴文胜著2013 年出版198 页ISBN:9787308123730

    本书围绕教师发展、政治文化与教师政策三个关键词展开探讨,并准确清楚地梳理、界定三个概念的内涵及其相互关系:如教师发展与政治文化之间的双向关系以及两者关系对教师政策制定的影响或关系以及在当今政治文...

  • 西汉时期荀子思想接受研究 【哲学宗教】

    刘桂荣著2013 年出版210 页ISBN:9787565012990

    本书分析了荀子思想因西汉接受者积极建构而生成的多元“读者化”文本,并最终归结于荀学接受史的构建。首先研究西汉时期荀子思想的接受语境,荀子思想的“通达不迂”、“有功于时政”,成为西汉时期学者与统治者...

  • 学前教育的理论与实践问题研究 【文化科学教育体育】

    牟利民主编2013 年出版214 页ISBN:9787562262756

    本书的内容包括:学前教育专业教师与专家合作论文6篇、学前教育专业教师独立论文6篇、学前教育专业教师与学生合作论文5篇、协作单位(幼儿园)园长论文13篇、协作单位(幼儿园)教师论文5篇。本书对于学前教育展开理...

  • 积极一般预防理论研究 【政治法律】

    陈金林著2013 年出版323 页ISBN:9787307120181

    本书讨论作为最新的刑罚正当化理论——积极一般预防理论。详细论述了其诞生背景、基本主张、消极的一般预防与积极的一般预防的区分、从“消极”到“积极”的转变、积极一般预防理论是经验性的还是规范性的...

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