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中国农村教师发展研究 【文化科学教育体育】
唐松林著2005 年出版304 页ISBN:7308042359本书以农村现代化及农村教育面临的困境为背景,以解决农村教师发展面临的主要问题为研究对象和目标,以教师教育事业管理理论为方法论,从历史和现实的角度探寻问题产生的原因。...
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新课改背景下的教师教育发展研究 【文化科学教育体育】
何志龙,谢玉霞主编2008 年出版596 页ISBN:9787811148510本书是一批战斗在教育一线、富有多年教学理论研究和教学实践的教师关于在新课改背景下的教师教育发展研究的论文集。
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教师专业发展的叙事研究 一位中学教师的亲历亲闻 【其他书籍】
仲丽娟著2010 年出版212 页ISBN:9787301172117本书以教师职业生涯中期阶段为研究重点进行了真实而丰富的描述,目的是找到影响教师职业生涯中期专业发展的主要因素,解决一些教师中存在的职业倦怠等现实问题;同时,也为同类教师理解自己的专业发展提供借鉴启示...
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教师专业发展的实践研究 【文化科学教育体育】
段艳霞主编2008 年出版233 页ISBN:9787806718520本书是《教育研究系列》之一,本书在对当前教师专业发展理论概述的基础上,从教师个人、学校、教师教育机构等几个层面探讨了教师专业发展的具体途径和方式。是教育科学研究的成果。...
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发展性教师评价研究 下 【文化科学教育体育】
孔祥发主编2012 年出版344 页ISBN:7531648296学校的发展取决于教学质量的提高,教学质量的提高取决于教师的工作积极性,教师工作的积极性取决于教师社会、心理等方面需求的满足程度。...
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