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差异·认知·界面 汉英翻译三维论 【语言文字】
刘华文著2017 年出版288 页ISBN:9787305185250本书主要是基于对比语言学、认知语言学以及界面理论,针对汉译英实施对其中翻译单位、翻译过程、翻译目的、翻译方法、翻译策略予以学理性的思考,以期对汉译英实现较为深入的认识,能够对从事汉译英的研究者和实...
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儿童认知发展 评估与教学 【文化科学教育体育】
盛永进,范里编著2017 年出版205 页ISBN:9787305182808本书是一本有关认知技能发展标准参照的评估与训练方面的指南性工具用书,适用于包括特殊儿童在内的所有儿童(包括成年人)的技能评估、教学计划的制定与实施。本书内容以儿童技能发展标准参照为线索,遵循从大约1...
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旅游英汉语言认知语用对比研究 【语言文字】
向晓2017 年出版227 页ISBN:9787566318350本研究以认知语言学理论为指导,从多方面进行旅游英汉语言对比,寻找旅游英汉语言表达的异同和存在的理据,更好地帮助学生掌握语言,促进母语在旅游英语教学中的正面迁移,有效克服跨文化交际障碍,为教育工作者、学.....
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语用与认知语用学研究 【语言文字】
温晓亮;江晶瑶;柴冒臣2017 年出版172 页ISBN:9787569200928认知语言学这个名称,有广义和狭义两种理解。语言能力不是一种特殊的认知能力,它同人的一般认知能力没有什么本质上的差别,这就是狭义的“认知语言学”。本书分为六章,从六个角度对认知语言进行研究,主要是狭义的...
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知时间 儿童早教双语认知绘本 【文化科学教育体育】
江秀伟编2017 年出版63 页ISBN:9787518612987《儿童早教双语认知绘本》这套书分为五本,中英双语,句子简短流畅,书中还插有日常对话,自然轻松学两种语言。内容必备数字、颜色、形状、时间、生活和自然等全面认知启蒙,认知方向清晰明确,书中漂亮的图画加强宝.....
