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人的实践本性与信息时代人的自由 【社会科学】
康兰波著2013 年出版254 页ISBN：9787516133286自由问题就是人的问题，哲学怎样理解人，也就怎样理解自由。马克思主义产生之前的旧哲学和一些当代西方哲学由于直观地以认识“物”的思维方式来理解人，使哲学理论表达的人和现实的人难于统一，因而其对人自由的理...
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“十城市”学校体育研究会系列丛书 学校体育理论与实践 解读、解惑与解析100例 【文化科学教育体育】
刘端文等编著2013 年出版134 页ISBN：9787300180434中学体育课程教学理论与实践是我国高等学校体育教育专业、社会体育专业和民族传统体育专业的一门重要课程，中学体育课程教学理论与实践课程是我国高等学校体育教育专业学生必须重点掌握的教学内容，在体育院、...
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案例指导制度的理论与实践探索 【政治法律】
江勇编2013 年出版320 页ISBN：9787509344453本书包涵了浙江高院案例指导情况的介绍，还有全国情况的解读，不同法系的对比等，论证了浙江高院案例指导制度的定位、工作方法与可行性。...
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青少年户外运动健身特点与指导方案研究 【文化科学教育体育】
赵洪朋，周成林等著2013 年出版371 页ISBN：9787551705080本书主要内容包括：户外运动的产生与发展、 户外运动的理论基础、“户外运动”概念的界定、户外运动相关领域研究，问题提出与研究设计，我国青少年参与户外运动现状实证研究，青少年参与户外运动成因分析，户外运动....
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把魅力留在操场的人 体育教学实践解构与探析 【文化科学教育体育】
索玉华著2013 年出版252 页ISBN：9787500091769本书是体育特级教师索玉华对体育教学实验的解构与探析，教学严谨认真，非常重视学生安全，本人气场强大，深受学生的喜爱，并且特别关注对年轻老师的培养。为年轻教师的成长，学校的发展尽心尽力，鞠躬尽瘁，令人感动......
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义务教育学科教学指导 小学体育与健康 【文化科学教育体育】
宁夏教育厅教学研究室编2013 年出版74 页ISBN：9787554403334本书按照《体育与健康课程标准》的理念，本书就教师应结合实际，根据三维健康观、体育本身的特点，拓宽课程学习的内容，体现学生学习为主体，如何将课程目标具体化，提高目标的可操作性，有计划、有步骤地促进学习目......
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义务教育学科教学指导 初中体育与健康 【文化科学教育体育】
宁夏教育厅教学研究室编2013 年出版51 页ISBN：9787554403327本书按照《体育与健康课程标准》的理念，本书就教师应结合实际，根据三维健康观、体育本身的特点，拓宽课程学习的内容，体现学生学习为主体，如何将课程目标具体化，提高目标的可操作性，有计划、有步骤地促进学习目......
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大学体育与健康素质训练 【文化科学教育体育】
顾丽娟，王强主编2013 年出版224 页ISBN：9787122177001本教材包括体育与健康基本知识、体育锻炼基本知识、大学生体质健康标准、运动性病症及运动损伤、运动处方、田径运动、乒乓球运动、羽毛球运动、足球运动、篮球运动、排球运动、网球运动、游泳运动、健美操...
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面向物联网时代的车联网研究与实践 【交通运输】
何蔚著2013 年出版206 页ISBN：9787030387202本书是介绍面向物联网时代的车联网研究与实践的书，全书较为全面地从车联网的背景、应用需求、关键技术、应用与产业化发展、发展战略目的以及面临的挑战等多个环节对面向物联网时代的车联网系统及相关内容进...