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    本书主要总结我省阜新地区民族学校开展“三语教学(蒙古语、汉语和外语教学)改革与信息技术教育实验研究”课题的经验和成果。本书由理论研究、实践研究和成果论证等三个部分构成。这项课题成果已获辽宁省“十...

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