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基于内容的第二语言教与学 互动的思路 英文版 【语言文字】
(美)哈利,(美)奥斯汀著2006 年出版390 页ISBN:7506282461本书的读者群主要为第二语言习得研究的入门者,也可以供第二语言习得及相关学科研究工作者作为研究参考。本书为课堂语言教学提供了一批原始的、代表性的论著,使读者能看到学术研究的原貌,并且为每一篇入选文章...
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标牌与标识 环境中的标识语言 【艺术】
(英)贝恩斯,(英)狄克逊编著;柳沙译2006 年出版188 页ISBN:7112081173标识围绕着我们:建筑物的题字和名称,道路网或建筑物内外的导向标识等。本书着重介绍存在于公共环境中的那些为城镇、都市、乡村导航,并影响环境氛围的标识和标识语言。书中讨论了标识的功能、所发挥的作用,以及...
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一语千金 商务语言的艺术 【语言文字】
徐平华编著2006 年出版227 页ISBN:78013569421996年12月,国家环境保护局、中共中央宣传部、国家教育委员会联合下发了《全国环境宣传教育行动纲要(1996-2010年)》,《纲要》要求“要根据大、中、小学的不同特点开展环境教育,使环境教育成为素质教育的一部分...
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准确权威 领导语言的艺术 上 【语言文字】
诗云编著2006 年出版228 页ISBN:78013569421996年12月,国家环境保护局、中共中央宣传部、国家教育委员会联合下发了《全国环境宣传教育行动纲要(1996-2010年)》,《纲要》要求“要根据大、中、小学的不同特点开展环境教育,使环境教育成为素质教育的一部分...
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准确权威 领导语言的艺术 下 【语言文字】
诗云编著2006 年出版459 页ISBN:78013569421996年12月,国家环境保护局、中共中央宣传部、国家教育委员会联合下发了《全国环境宣传教育行动纲要(1996-2010年)》,《纲要》要求“要根据大、中、小学的不同特点开展环境教育,使环境教育成为素质教育的一部分...
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随机应变 交际语言的艺术 【语言文字】
刘文霞编著2006 年出版227 页ISBN:78013569421996年12月,国家环境保护局、中共中央宣传部、国家教育委员会联合下发了《全国环境宣传教育行动纲要(1996-2010年)》,《纲要》要求“要根据大、中、小学的不同特点开展环境教育,使环境教育成为素质教育的一部分...
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激扬文字 书面语言的艺术 下 【语言文字】
石风华编著2006 年出版459 页ISBN:78013569421996年12月,国家环境保护局、中共中央宣传部、国家教育委员会联合下发了《全国环境宣传教育行动纲要(1996-2010年)》,《纲要》要求“要根据大、中、小学的不同特点开展环境教育,使环境教育成为素质教育的一部分...
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激扬文字 书面语言的艺术 上 【语言文字】
石风华编著2006 年出版228 页ISBN:78013569421996年12月,国家环境保护局、中共中央宣传部、国家教育委员会联合下发了《全国环境宣传教育行动纲要(1996-2010年)》,《纲要》要求“要根据大、中、小学的不同特点开展环境教育,使环境教育成为素质教育的一部分...
