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幼儿园科学探究的教与学 【文化科学教育体育】
中国学前教育研究会幼儿园课程与教学专业委员会编2006 年出版279 页ISBN：7811014254围绕教师、幼儿在学习过程中所遇到的各个方面的问题，比如，科学教育设计活动、材料要求、教师专业成长等等做出的种种具有实践性的总结与思考，有如下一些特点：反映幼儿园的教学科研的现状和存在问题，其中还包括对...