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新课程小学生课外学习指导丛书 二年级奥数
田荣俊主编2011 年出版150 页ISBN:9787547602607奥数一直是小学数学学习的热门。本套书分为六个年级让每个年级的学生都有适合的学习难度和学习内容。
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应用型本科学生综合职业能力培养
徐左平,何海翔,冯丽琴著2012 年出版204 页ISBN:9787561798164本教材围绕应用型本科高校学生的特点,提出应用型本科高校学生综合职业能力培养的背景、意义、内容以及评价体系,让大学生了解综合职业能力对于成人成才的重要意义。本教材适合应用型本科高校大学生通识教育教...
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学生自主学习教师指导策略
冯艳明,张艳芳主编2017 年出版151 页ISBN:9787538028287《基础教育课程改革纲要(试行)》明确提出,要“改革课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生主动收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解...
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激发学生学习热情的21个教学钩子
张仁贤总主编;李春光主编2016 年出版167 页ISBN:7501251223在有限的课堂时间内,教师如果能不断地变换方法引发学生的兴趣,就可以将学生的注意力吸引过来,激发他们的学习热情。聪明的教师应该如何激发起学生的学习热情呢?不妨精心打造迷人的课堂,让其中时时隐藏着一把把钩...
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英语专业学生口译能力问题探索
王文宇,段燕著2013 年出版295 页ISBN:9787513535427《英语专业学生口译能力问题探索》综合运用问卷、访谈、语料分析、教学实验等研究方法,调查了英语专业学生的口译总体水平及在口译过程中面临的具体困难,发掘学生在口译产出(包括语言使用、信息传递、表达流利...
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学会学习 大学生学习引论
王言根主编;屈林岩,宋毅副主编;王言根,王端庆等编写2003 年出版281 页ISBN:9787504142337本书主要适用于大学一年级新生学习参考。全书除导论外,分三篇十四章,共25万字,内容贯串“学生是学习主体”的基本理念,从培养高素质创新人才的教育目标出发,以大学教育的特点为切入点,紧密结合大学生在学习过程.....