大约有10,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0204秒)
为您推荐: 2017全国卫生专业技术资格考试 护理学中级 2008全国统计专业技术中级资格考试复习指南 全国高级卫生专业技术资格考试指导 2015全国卫生专业技术资格考试指导 2025全国卫生专业技术资格考试指导 人卫版2015全国卫生专业技术资格考试习题集丛书内科护理学
-
2016年注册消防工程师资格考试考点精讲 消防安全技术综合能力 【工业技术】
晓筑教育编2016 年出版286 页ISBN:9787518204595本书由晓筑教育(老妖精团队)编写完成的注册消防工程师资格考试辅导用书。通过一年多在老妖精注册消防QQ群内与10000多位考友以及300多名学员进行深入的沟通交流后,老妖精团队找到了广大考友对于备考复习的各种...
-
急救护理技术 实训视频App+光盘版 【医药卫生】
王玉莉主编2016 年出版107 页ISBN:9787530485224包含急救护理操作11项,分别是止血技术、包扎技术、骨折固定术、脊柱损伤搬运术(含轴线翻身法)、心肺复苏术、心电监测技术、除颤技术和气管插管术。为护理学专业急救护理本科及专科实训教材标准流程和考点提示...
-
基础护理技术实训指导 【医药卫生】
郑凤莉,王吉荣主编;宋晓英副主编2016 年出版143 页ISBN:9787030498977本书共7个模块,汇编了临床常用基础护理技能操作,包括生活支持护理;生命体征的观察与测量;医院感染的预防与防控;诊疗技能;置管护理操作技能:女病人导尿术、男病人导尿术、鼻饲法、灌肠术、氧气吸入法、吸痰法......
-
普通高等教育应用技术型院校艺术设计类专业规划教材 字体设计 【艺术】
袁媛,王磊2016 年出版79 页ISBN:9787565027307字体设计是平面设计专业的专业基础课程,字体设计作为一门独立的设计课程,必然有着相对应的学习架构。本书主要围绕字体设计的四大部分进行编写,由浅入深,由承袭到创新,用大量的理论依据与设计实例来印证字体设计...
-
全国造价工程师考试教材 同步习题及历年真题新解 建设工程造价管理 2016版 【工业技术】
丁佳佳主编;孙玉梅副主编;李睿,张普伟参编2016 年出版283 页ISBN:9787111534396本书根据最新版考试教材,严格按考试题型和最新教材章、节顺序,精心编选了包括2006年到2015年真题在内的习题,并给出所有习题的答案,针对较难的习题,同时给出了做题思路,针对高频考题还预测了今年的出题方向。这部...
-
全国造价工程师考试历年真题详解与预测密训 四合一 第5版 2016版 【工业技术】
优路教育全国造价工程师命题研究小组组编2016 年出版398 页ISBN:9787111531999本书是2016年全国造价工程师执业资格考试辅导用书。全书包括近几年真题及详解和仿真训练及详解两部分(共25套题),具体内容如下:2013~2015年《建设工程造价管理》(原《工程造价管理基础理论与相关法规》)真题及详解...
-
2016全国医用设备使用人员业务能力考试用书 CT MR DSA 乳腺技师业务能力考评 全真模拟与精解大型医用设备上岗证 【医药卫生】
王骏,王宗成,赵海涛,袁滨著2016 年出版539 页ISBN:9787538199321本书是根据全国统考的特点,采用标准化五选一的格式,在第一版的基础上,结合当前新出现的多选题,广泛听取了编委及同仁的意见编排而成。旨在通过一定量的试题自测以衡量使用人员对本专业知识掌握的程度,从中找出自...
-
医学影像成像理论学习指导与习题集 供医学影像技术专业用 【医药卫生】
李真林,雷子乔主编2016 年出版170 页ISBN:9787117233187全国高等学校医学影像技术专业第一轮规划教材,是国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材。根据2012年教育部专业目录新增四年制本科医学影像技术专业的需要,在对全国70余家相关院校充分调研的基础上,启动...
-
BIM工程师专业技能培训教材 BIM技术概论 【工业技术】
人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心,工业和信息化部电子行业职业技能鉴定指导中心,北京绿色建筑产业联盟BIM技术研究与推广应用委员会组织编写;BIM工程技术人员专业技能培训用书编委会编2016 年出版230 页ISBN:9787112189106本书为BIM工程师职业考试培训教材,主要从宏观角度讲述BIM的基础知识及所用模型和软件。第一章为BIM工程师的素质要求与职业发展,第二章为BIM基础知识,第三章为BIM建模环境及应用软件体系,第四章为建筑工程视图...
-
基础护理技术项目化实训教程 【医药卫生】
张传霞主编;陈荣芝,苑秋兰,祝玉芳副主编2016 年出版350 页ISBN:9787209093804本教材由十八个项目组成。将基础护理程序贯穿于教材始终,使理论与实践相结合,使学生能以全面、系统、整体的观点认识病人的需要和护理技术的功能,适应现代护理的发展需求。教材紧紧围绕护士岗位的知识、技能、...
