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（荷）弗赖登塔尔（Hans Freudenthal）著；陈昌平等编译1995 年出版424 页ISBN：7532029832
《作为教育任务的数学》一书是数学教育哲学著作，全书共十九章，相比原版来说少了很多。主要阐述了弗赖登塔尔对于一些问题的看法，比如“数学的传统”、“今日的数学”、“再创造”、“数学教师”等等。作者试图...
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郭齐家，雷铣主编1995 年出版1146 页ISBN：7810045695
除了对“教育法”的全部内容做了比较全面的释义外， 还提供了有关的参考资料（包括国外和海外港台等地的）及法规.
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金铁宽主编；唐关雄，李玉非副主编1995 年出版2347 页ISBN：7532821315
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金铁宽主编；唐关雄，李玉非副主编1995 年出版1260 页ISBN：7532821315
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北京中通公路桥梁工程咨询发展有限公司译1995 年出版174 页ISBN：
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季童主编1995 年出版193 页ISBN：7540203102
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本社编1995 年出版196 页ISBN：7303035907
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张卿著1995 年出版364 页ISBN：7532821420
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《汉语言文学教育专业考试参考书》编写组编1995 年出版274 页ISBN：7304012099
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李树莲主编1995 年出版214 页ISBN：7800961249
