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幼儿数学与科学教育 第4版 【文化科学教育体育】
王懿颖等著2011 年出版574 页ISBN:9787303117536本书系当代西方学前教育译丛之一,系统地介绍了为学前儿童和小学低年级学生开发发展适宜性的数学与科学课程方案的方法。全书按照儿童身心发展的顺序、数学和科学学科概念安排教学活动,以支持儿童对数学与科学...
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0-3岁婴幼儿的保育与教育 【工业技术】
王金玲,祝雅珍主编;许妍彬,马丽枝副主编2015 年出版261 页ISBN:9787122224552本教材主要内容包括:“早教保育理念”、“0~3岁婴幼儿各年龄阶段身心发展状况、规律”和“婴幼儿各年龄阶段的养护和教育”等几大模块。内容安排兼顾理论层面的知识与操作层面的知识,突出其操作性。这种知识组...
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幼儿主题活动 语言与艺术 【文化科学教育体育】
杨丽萍,王辉主编2016 年出版22 页ISBN:9787537581967本书依据《幼儿园指导纲要》和《3--6岁儿童学习与发展指南》编写,内容包括语言、音乐、美工、社会活动等,主要通过说儿歌、古诗、讲故事、唱歌、做游戏、做手工等不同形式来让幼儿锻炼语言表达能力和动手操作...
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婴幼儿全语言整合教育理论与实践 【文化科学教育体育】
祝士媛,冬雪主编;中国优生优育协会婴幼儿科学汉字教育工作委员会,北京字宝宝乐园教育咨询服务中心编2005 年出版188 页ISBN:7807161698本书是在多年理论研究和实践的基础上,吸收全语言教育的理念,新探索的、跨领域的幼儿语言教育新模式,对此进行了详细介绍。全书分七章,从不同层次介绍了婴幼儿全语言整合教育课程的理论、方法和具体实施。...
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