当前位置:首页 > 名称

大约有2,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0187秒)

为您推荐: 乳化液泵站 标准化 标准 国家标准 药品标准实务 标准日本语

  • Premiere Pro CS4影视编辑标准教程 【工业技术】

    龚茜茹,高山泉,尹小港编著2009 年出版286 页ISBN:9787508387772

    Adobe Premiere Pro CS4是一款功能强大的非线性视频编辑软件,被广泛应用在视频内容编辑和影视特效制作领域。本书内容结构清晰,说明讲解简洁易懂,循序渐进地介绍了使用Adobe Premiere Pro CS4中文版进行视频影...

  • 标准大学英语视听说教程 教师用书 2 【语言文字】

    (英)格林诺,文秋芳主编2009 年出版277 页ISBN:9787560086651

    标准大学英语为新标准《英语》“一条龙”教材的后续大学英语系列教材。根据《大学英语课程教学要求》编写,充分体现了交际教学法的先进教学理念,注重激发学生的跨文化交际意识,引导学生的批判性思维,是一套集...

  • ColdFusion 8标准指南 第3卷 高级应用开发 【工业技术】

    杨志波等编著2009 年出版548 页ISBN:9787121092367

    ColdFusion Web Application Construction Kit是当今最为畅销的ColdFusion系列图书,本书是第8版的第3卷。本卷内容涵盖极广,面面俱到,所有当前流行的Web相关技术在本卷中都有涉及。本卷既是第2卷的高级主题,又...

  • 新视角下的标准与国际贸易 【经济】

    田东文编著2009 年出版158 页ISBN:9787506651813

    本书建立了标准的经济学规范分析的完整框架,分别从贸易影响、福利效应、贸易与福利效应综合考量的角度考察标准标准协调与互认的经济效应。全面整合与评价了通过建模对标准进行数量分析的各种工具及方法,运...

  • 贵州省中药及民族药材质量标准原植(动)物彩色图鉴 上 【医药卫生】

    鲍家科主编2009 年出版503 页ISBN:9787806627525

    本书主要是为2004年版的《贵州省中药、民族药质量标准》一书所载药物配以原植(动)物的生境照片及有特征的局部特写照片,以帮助使用者使用。每个品种按名称、来源、形态特征、生境分布、性味、功用、主治等各项...

  • 中国国家标准汇编 408 GB23111-23146(2008年制定) 【其他书籍】

    中国标准出版社编著2009 年出版597 页ISBN:9787506653879

    2008年我国制修订国家标准共5946项。本中国国家标准汇编分册为“2008年制定”卷第408分册,收入国家标准GB 23111~23146的最新版本,共35项推荐性标准。收入了包括衡器、体育、电器等专业的国家标准,如GB/T 23111...

  • 国家建筑标准设计图集 建筑结构消能减震(振)设计 【工业技术】

    中国建筑标准设计研究院组织编制2009 年出版84 页ISBN:9787802423909

    本书包括对建筑结构消能减震器的介绍;分别由黏滞消能器、黏弹性消能器、金属屈服型消能器和磨擦性消能器等四种常用水能器组成的消能;各种消能器与混凝土结构、、钢结构的连接详图;黏滞消能部件计算示例。...

  • 中国国家标准汇编 407 GB22956-23110(2008年制定) 【其他书籍】

    中国标准出版社编著2009 年出版631 页ISBN:9787506653961

    2008年我国制修订国家标准共5946项。本中国国家标准汇编分册为“2008年制定”卷第408分册,收入国家标准GB 23111~23146的最新版本,共35项推荐性标准。收入了包括衡器、体育、电器等专业的国家标准,如GB/T 23111...

  • 速达5000ERP标准培训教程 【经济】

    龚中华,何亮编著2009 年出版199 页ISBN:9787115190345

    本书以速达5000 3G工业版为蓝本,模拟一家生产型企业的业务处理流程,详细介绍了速达5000的功能、操作步骤和实务操作中应注意的问题。本书的特点是深入浅出,理论与实践紧密结合,改变了从软件功能去讲解的传统做...

  • 标准大学英语视听说教程 教师用书 1 【语言文字】

    (英)Simon Greenall,文秋芳总主编2009 年出版281 页ISBN:9787560086668

    标准大学英语为新标准《英语》“一条龙”教材的后续大学英语系列教材。根据《大学英语课程教学要求》编写,充分体现了交际教学法的先进教学理念,注重激发学生的跨文化交际意识,引导学生的批判性思维,是一套集...

学科分类
返回顶部