可持续发展教育研究项目与国际动态

本书介绍了可持续发展教育的历史发展过程以及世界各地可持续发展教育的最新动态。

高等教育发展规模与速度研究

本书是一部研究高等教育发展规模与速度的学术著作。作者从高等教育发展的历史、影响高等教育规模与发展的因素，确定高等教育发展规模的方法等几个角度，系统地对高等教育发展的规模与速度的有关问题进行了研究...

海西旅游产业发展与高职教育研究

中国物资出版社即将出版的《海西旅游产业发展与高职教育研究》一书是学术专著，讲述海西旅游产业的现状与发展途径以及与之相应的高职教育改革与发展。...

中国管理科学与工程类专业教育教学改革与发展战略研究

实践共同体视野下的教师发展

《实践共同体视野下的教师发展》以近年来在国内基础教育教师培训中使用的教师研修为基点，深入到真实的研修生活中，开展量化分析和质性探究，尝试将教师研修带给一线教师的真实影响、发生作用的相关因素展现出来...

反思型教师教育研究

本书是教育辅导书，内容覆盖面全，体例新，对教材中的基础知识点配以详细解读，并注重能力培养，双栏排版，讲练结合，注重能力培养。

主体性存在与意义的生成 教师职业生活的意义感缺失研究

本书以抓住教师职业生活意义缺失这一现象，进行了较为深入的案例分析和理论探究，对于教师教育、教师伦理等领域的拓展及教师教学生涯质量的改进均具有重要意义。论文提出教师职业生活意义感获得需要个体主体性...

教师教育体制机制问题研究

本书从比较分析的视角，对比了中外及我国港台地区教师教育体制机制，分析我国现存体制的问题，并提出解决问题的建议。

教师职业生涯发展

本书是一本致力于帮助广大教师做好职业生涯规划、提升教师职业发展水平的优秀著作。全书共八章，前七章对职业生涯发展的教师成长观、教师职业生涯发展的理论基础与实践、教师职业生涯周期、教学专长发展、教...

教师发展力

本书为专著。教师专业发展是一个终生追求的职业过程，需要强大的力量来持续推进。这种激发、维持、调整教师专业发展的力量就是教师专业发展力。从系统发展的角度来看，教师专业发展力主要包括愿景力、规划力、...