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    (法)马塞尔·莫斯(Marcel Mauss)著;汲哲译2005 年出版201 页ISBN:7208055416

    本书提出了以“整体性呈增”为特征“礼物经济”概念,并与现代、非人格化商品交换体系相比较,提出了一个三阶段式演进图式,并进而探讨了物权与契约等经济概念起源及本质。...

  • 年轻人第二张文凭 社会大学必修27个学分 【政治法律】

    (美)C. H. 杰尔(陈惠蓉)著2005 年出版256 页ISBN:7801106989

    本书详细论述了年轻人在获得学校教育文凭,走向社会后所需具备素质、才能及其培养方法,并指出这些才能是年轻人取得事业成功重要因素,是进入社会“第二张文凭”。...

  • 20世纪资本主义和社会主义 【政治法律】

    张泽森,田锡文著2005 年出版254 页ISBN:7801286650

    本书对资本主义和社会主义两大阵营在20世纪发生重大事件做了回顾和阐述,如苏联解体、东欧剧变、国际共运进入低潮,社会主义国家中国经历曲折后,走出了一条中国特色之路。...

  • 对责任教育探索 【文化科学教育体育】

    梁丽芬主编2005 年出版122 页ISBN:7805959900

    本书从更好开发人潜能和智慧出发,表达运用及转化知识为智慧能力教育理念。

  • 教育视界探索 【文化科学教育体育】

    梁丽芬主编2005 年出版122 页ISBN:7805959900

    本书从更好开发人潜能和智慧出发,表达运用及转化知识为智慧能力教育理念。

  • 教育属性探索 【文化科学教育体育】

    梁丽芬主编2005 年出版122 页ISBN:7805959900

    本书从更好开发人潜能和智慧出发,表达运用及转化知识为智慧能力教育理念。

  • 教育境界探索 【文化科学教育体育】

    梁丽芬主编2005 年出版122 页ISBN:7805959900

    本书从更好开发人潜能和智慧出发,表达运用及转化知识为智慧能力教育理念。

  • 教育创新探索 【文化科学教育体育】

    梁丽芬主编2005 年出版122 页ISBN:7805959900

    本书从更好开发人潜能和智慧出发,表达运用及转化知识为智慧能力教育理念。

  • 教育 【文学】

    (意)亚米契斯(Edmondo De Amicis)著;梁海涛,蔡雪萍译2005 年出版325 页ISBN:720805701X

    本书是一部以一个意大利小学生日记形式为主小说。歌颂了爱美德和高尚心灵。

  • 嵌入式控制系统及其C/C++实现 面向使用MATLAB软件开发者 【工业技术】

    (美)Jim Ledin著;骆丽译2005 年出版211 页ISBN:7810774808

    本书介绍如何利用现代分析和设计工具设计控制系统,包括C/C++语言以及MATLAB及其工具箱软件,提供了充足设计实例。

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