当前位置:首页 > 名称

大约有10,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0150秒)

为您推荐: 三化两型 城市 科学发展与和谐社会建设的具体体现以郑州实地调查为例的河南特色分析 城市轨道交通线网规划与客流预测分析 区域经济评价模型与应用2011 中国经济年鉴2011 时间序列分析 预测与控制 原书第5版 基于matlab的模型预测控制系统设计与实现

  • 高等职业教育区域经济互动问题的实证研究 【文化科学教育体育】

    张佳著2018 年出版160 页ISBN:9787564360511

    本文以高职教育和区域经济为研究对象,将高职教育区域经济之间的相关关系作为管理科学、工程研究高等教育研究的一个切入点和着力点,在科学发展观的大背景下,综合运用教育学、教育经济学、经济学、计量经济...

  • 空间异质性、人口分布经济增长 【社会科学】

    曾永明著2018 年出版210 页ISBN:9787550433410

    本书一方面是抓住人口分布空间属性的重要性,应用空间分析理论和方法研究人口分布问题,尤其是中国人口分布问题;另一方面是在理论和实证上研究人口分布和经济增长的关系,试图给经济增长理论补充一个理论要素。研...

  • 资源环境约束下全要素生产率的测度方法实证分析 【经济】

    李小胜著2018 年出版244 页ISBN:9787514190243

    资源环境约束下的全要素生产率研究热潮起源于20世纪七八十年代的美国。当时学者们认为资源环境政策应当对美国七十年代的生产率下降负责。但是资源环境约束降低生产率的观点受到了Porter(1991)、Porter和van ...

  • 中国经济转型创新驱动发展研究丛书 产品内国际分工中国产业发展 【经济】

    蒋冰冰著2018 年出版197 页ISBN:9787568039345

    本书系中国经济转型创新驱动研究丛书中的一种,系湖北省学术著作出版专项资金支持成果。全书首先从理论上探讨产品内国际分工对接包国生产率影响的作用机制,并用多种指标度量中国参产品内国际分工程度,然后...

  • “丝绸之路经济带”推进过程面临的风险挑战 中亚视角 【经济】

    刘珺著2018 年出版154 页ISBN:9787519501785

    “丝绸之路经济带”面向从中亚、南亚、西亚北非到欧洲的广大地理空间,沿线地缘情况复杂、大国利益交汇、社会生态各异。其中,中亚既是“丝绸之路经济带”建设的起点区域,又是“丝绸之路经济带”建设的“中心”...

  • 互联网时代媒体平台经济发展的理论实践 【文化科学教育体育】

    林翔著2018 年出版251 页ISBN:9787501364183

    本书为国家社科基金后期资助项目,基于平台的视角,在基础理论层面构建互联网时代媒体经济发展研究的理论分析框架,在历史发展层面揭示互联网时代媒体经济发展的特征,在产业实践层面阐述媒体经济未来发展趋势。书...

  • 普通高等教育“十二五”规划教材 政治经济学学习辅导 【经济】

    胡双发,李家凯,秦其文主编2018 年出版211 页ISBN:9787030571601

    本书共11章,每章基本上都由内容提示、名词解释、综合选择、分析判断、问题解答、计算题和案例分析等七个部分组成,涵盖了程恩富主编的《政治经济学》(第四版)教材各章的知识点、重点和难点,有助于广大学生学习...

  • 高等院校经济管理核心课经典系列教材 保险学 第8版 【经济】

    庹国柱著作2018 年出版337 页ISBN:9787563827435

    本书是为满足保险学教学的需要,在总结十几年保险学教学经验基础上编写的。共分上、下两篇:上篇主要介绍保险的基本原理和原则;下篇主要介绍保险业的实务知识和操作技能。本书比较全面系统地勾划出了保险学的梗...

  • 虚张声势 欧美央行的出牌逻辑宏观调控思路 【经济】

    (英)安于姆·霍达(Anjum Hoda)2018 年出版230 页ISBN:9787559611956

    历次金融海啸的幕后是否有同一个元凶?出发点很好的刺激措施,反而会使经济雪上加霜?欧美政治家或银行家是否真在控制金融市场?他们究竟做了什么?欧美央行的调控究竟是幸福生活的来源,还是不幸生活的开始?……跟......

  • 21世纪经济管理教材 公共基础课系列 职业素养开发训练 【哲学宗教】

    李纯青,刘建勋,田敏编著2018 年出版179 页ISBN:9787302490340

    本教材是编著者根据自己二十几年的从业经历,结合社会上对人才的需求而开发的一门实战性教材,目的是填补现在大学生教育市场需求之间的空白,使学生学习后具备以下五种职业素养:积极心态、敬业并自动自发地多做...

学科分类
返回顶部