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社会学专业综合创新实践教学模式的探索 【社会科学】
张红主编2006 年出版378 页ISBN：7810922688本书是一本关于探索综合创新和实践教学模式的社会学研究性文集。是学生在调查的基础上对现实社会现象的定量分析。上编是关于陕西的调研，下编是关于外省的调研。重点分为对转型时期农村社会的实证研究和对高...
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建设更加和谐的社会 一个政策分析的视角 【政治法律】
陈成文，谭骁？等著2006 年出版453 页ISBN：7802302064“构建社会主义和谐社会”是我国现阶段发展的主要目标，而不断提高构建社会主义和谐社会的能力，则是加强党的执政能力建设的首要任务。建设“和谐社会”是一项系统工程，从社会学的视角来看，主要包括社会秩序的和...
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中国社会主义现代化追求中的范式转变 【政治法律】
郭萌著2006 年出版305 页ISBN：7533445244本书从“范式转变”新视角认识社会主义及其与现代化的关系。对中国近、现代以来在现代化追求中社会主义的选择及实践过程重新认识，反思传统社会主义对科学社会主义的误读，从马克思主义的本源认识现代化使社会...
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咨询与决策 南宁市2004-2005年度哲学社会科学重点课题研究成果选 【社会科学】
杨德辉主编；南宁市社会科学院编2006 年出版487 页ISBN：753635214X本书收录2004年、2005年南宁市部分重大科研课题，针对中国-东盟博览会、工业企业改制、和谐社会等问题展开一系列的研究文集。
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中国共产党第三代中央领导集体对社会主义的新认识研究 【政治法律】
屠静芬著2006 年出版355 页ISBN：7801996178本书阐述了中国共产党第三代中央领导集体对发展、巩固和完善社会主义以及执政党建设的新认识。
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义务教育课程标准实验教科书 品德与社会 五年级 下 教师用书 【文化科学教育体育】
王玉平主编2006 年出版122 页ISBN：9787202038093本书是与冀人版义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》（五年级下册）配套编写的教师参考用书，主要包括教材内容框架、单元目标、单元内容、单元教学基本思路、单元教学指导建议、单元教学评价建议、单元教学...
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2006年黑龙江省情报告：2006年黑龙江省经济、社会形势分析与预测 【经济】
艾书琴主编；赵瑞政，王爱丽，高桂梅副主编2006 年出版336 页ISBN：7531643677本书通过对省内经济、社会、周边国家等多方面的实证调研，以图表和数学模型的形式，综合分析比较上年的各项指标，进而对未来一年的全省省情提出较为客观、科学的分析与预测。...
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义务教育课程标准实验教科书 品德与社会教师用书 六年级 下 【文化科学教育体育】
王玉平主编2006 年出版222 页ISBN：7202041707本书是与冀人版义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》（六年级下册）配套编写的教师参考用书，主要包括教材内容框架、单元目标、单元内容、单元教学基本思路、单元教学指导建议、单元教学评价建议、单元教学...
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社会科学次逻辑视野下的方法论个体主义 【社会科学】
段培君著2006 年出版451 页ISBN：7532854604本丛书以科学哲学中的分界、发现、说明、合理性、发展模式、科学方法论等问题为选题，旨在透彻说明每一问题的来龙去脉及主要观点，力求建立一个完整流畅的科学哲学的理论框架。...