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心理与教育研究中的多因素实验设计 【文化科学教育体育】
舒华著1994 年出版341 页ISBN:7303036520使用多因素实验设计是当前教育与心理研究中的趋势,可在一定程度上克服早期实验室和教育现场研究的局限性,使实验更加深入。
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沈恭主编;上海市建设委员会科学技术委员会编1994 年出版496 页ISBN:7542708376本书收有宾馆、招待所、办公综合楼等5大类共计44个实例,,并配有主要结构设计平面图、构造节点、抗震分析等图纸。
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(西)F.阿森西奥著;曹惠裕译1994 年出版120 页ISBN:7112022452本书所展示的作品大多是对旧建筑的发行设计或重新利用的设计项目,其客观条件往往苛刻,设计时需要考虑的问题也更复杂。从各实例中,我们可以看到许多巧思奇想和形形色色的室内设计手法的运用。这些对新建筑的室...
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