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反思型教师与行动研究 【文化科学教育体育】
（美）Rechard D.Parsons，（美）Kimberlee S.Brown著；郑丹丹译2005 年出版220 页ISBN：7501946469本书提出的核心观点就是要使教师从反思实践者转化为行动研究者。作者首先分析什么是行动研究、行动研究有哪些构成要素，使教师明白自己要做的究竟是何种形式的研究。其次，作者结合教师的具体教学实践，分析了研...
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高中历史新课程教学设计与实践 【历史地理】
刘洋，陈浩编著2005 年出版313 页ISBN：7807230630本丛书共30册，以时间为经，人物和历史事件作纬，向读者展示了从古至今的宏伟历史卷轴。所选人物及历史事件很有时代典型性，配大量清新、活泼的简笔画，是广大学生朋友不可多得的优秀课外读物。这个世纪进入了黑铁时...
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义务教育课程标准实验教材同步活动与作文 九年级 上 【文化科学教育体育】
邵金生等编2005 年出版53 页ISBN：7533859308本书根据人教版语文九年级上教材编写，按教学实际分A、B两本，配合教材同步使用。本书的总体思路是试图把作文辅导读物与作文本合为一书，在帮助师生完成作文教学任务的同时，提供给学生一些与作文教材相关的可资借...
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普通高中课程标准实验教科书 历史 选修2 近代社会的民主思想与实践 【文化科学教育体育】
人民教育出版社，课程教材研究所，历史课程教材研究开发中心编著2005 年出版120 页ISBN：7107186191普通高中课程标准实验教科书：历史近代社会的民主思想与实践（选修2），ISBN：9787107186196，作者：
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新课程怎样进行中学数学学习评价与测试 【文化科学教育体育】
陈明华，王富英主编2005 年出版130 页ISBN：7561429983如何评价，特别是如何考试，历来是每一位教学实践者最为关注的事情。新课程也一样，广大实践新课程的教师十分关注新课程的评价，关注新课程的考试。他们希望能有一个平台能对新课程实就行了中的评价与考试的问题进...
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制造业通用生产能力国际培训课程 第3级 2 作业的计划与控制 【经济】
教材编译委员会编译2005 年出版108 页ISBN：7801725905本书主要介绍了生产现场的基础知识；作业计划与控制；评价作业的步骤和方法；解决生产现场问题的步骤和方法。
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义务教育课程标准实验教科书 品德与社会 三年级 下 【文化科学教育体育】
朱小蔓主编2005 年出版86 页ISBN：9787533862305《义务教育课程标准实验教科书:品德与社会(3年级下)》包括说话社区、生我养我的地方、东西南北中、人类共同的家园。每个人都生活在社区中，社区是我们的大“家”。可爱的家乡——生我养我的地方，浓浓的乡情。...
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新课程课后练习与评价 思想品德 A 七年级 下 【文化科学教育体育】
湖南省教育科学研究院组编2005 年出版60 页ISBN：7040170876本书根据教材按课编写，紧密结合课程标准对知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的总体要求，设计了一些有教育性、启发性、探究性和实践性的栏目，以促进学生整体素质的提高。书中每课均安排了学海导航、基...
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走进课堂 高中化学 必修 新课程案例与评析 【文化科学教育体育】
陈启新，王云生主编2005 年出版229 页ISBN：7040159961本书是高中化学新课程的教学参考用书。全书以“普通高中化学课程标准（实验）”为依据。以普通高中课程改革的理念和视角，结合教学实践的经验，对高中化学新课程进行了教学实践的探索。全书以“高中化学课程标准”...